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스스로를 지키는 노동인권교육 [비디오 녹화자료] . 1-2부
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![스스로를 지키는 노동인권교육 [비디오 녹화자료] . 1-2부 표지이미지](/image/ko/solution/common/ico/type_v_L.png)
- 도서 상세정보
| 자료유형 | 비디오 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 스스로를 지키는 노동인권교육.[비디오 녹화자료] |
| 발행사항 | 서울 :EBS 미디어,2022 |
| 형태사항 | 비디오디스크 2매(92분) :천연색 ;12cm |
| 총서사항 | 미래교육 플러스 - 스스로를 지키는 노동인권교육 ;1-2부 |
| 일반주기 |
[전체 관람가]
[언어 : 한국어] |
| 내용주기 | 1부,이것만은 꼭 챙겨라! (2022.01.14)(46분). - -- -- -- --2부,우리가 일하고 싶은 일터 (2022.01.21)(46분) |
| 제작진주기 | 연출 : 최홍석 |
| 요약 | [1] - 과거와 달리, 청소년 아르바이트에 대한 관심도 높고 사회적 인식도 변화하고 있다. 특히나 요맘때는 고3 수험생들이 입시를 치르고 생애 첫 아르바이트에 많이들 지원하는 시기이다. 이처럼 '노동'과 '노동의 댓가인 임금'에 대해 청소년들의 관심은 높아지는데 정작 청소년들이 일하는 노동환경은 어떨까? 청소년들이 건강하게 노동을 경험하고 자신의 권리를 배울 수 있는 청소년노동인권 교육에 대해 논의해 보는 시간을 가져본다. ; [2] - 탈무드에 아이에게 육체적인 노동을 가르치지 않는 것은 아이에게 약탈이나 절도를 가르치는 것과 같다 라는 말이 있다. 그만큼 노동이 인생의 중요한 경험이라는 것을 강조하는 말이다. 그렇다면 우리 청소년들이 아르바이트를 통해 경험하는 생애 첫 노동의 환경은 어떨까? 노동의 가치와 노동자의 권리를 배우는 청소년 노동인권교육의 방법과 방향에 대해 논의해 본다. |
| 비통제주제어 | 청소년 노동인권교육,청소년 노동환경 |
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | MK011656 | VD 331.34 8 n.1 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
||
| 2 | MK011657 | VD 331.34 8 n.2 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
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