상세정보
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국가인권실태조사 . 2021
국가인권위원회
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- 도서 상세정보
| 자료유형 | 인권위 간행물 |
|---|---|
| 개인저자 | 한준, 연구책임자 정병은, 공동연구자 장미혜, 공동연구자 김대훈, 공동연구자 |
| 단체저자명 | 국가인권위원회 한국삶의질학회 |
| 서명/저자사항 | 국가인권실태조사.한준 연구책임;정병은,장미혜,김대훈 공동연구;한국삶의질학회 연구수행 |
| 발행사항 | 서울 :국가인권위원회,2021 |
| 형태사항 | [쪽수복잡] :표 ;26 cm |
| 후속저록 | 국가인권위원회 인권의식실태조사 |
| ISBN | 9788961148740 93310 |
| 정부문서번호 | 11-1620000-000768-14 |
| 일반주기 |
표제지 수록 서명: 국가인권통계 생산 및 분석 연구
간행물명 변경: 인권의식실태조사, 2022~ 국가인권위원회 발간자료(기획재정담당관) |
| 서지주기 | 참고문헌: p. 266-267 |
| 부록주기 | 부록 : 1.주요 항목별 상대 표준오차(p. 1-11) 2.통계결과표(p. 5-135) 3. 국가인권실태조사 조사표(p. 1-23) |
| 비통제주제어 | 인권통계,인권실태조사,인권의식,인권침해,차별,인권교육 |
| 가격정보 |
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM052550 | 인권위 국11ㅅ 2021 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
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||
| 2 | EM052551 | 인권위 국11ㅅ 2021 c.2 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
원문정보
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국가인권실태조사 . 2021 원문
목차 일부
2021 국가인권실태조사
목 차
I. 조사개요 = 1
1. 조사배경과 목적 = 1
2. 조사내용 및 방법 = 6
II. 표본설계 및 모수추정 = 13
1. 표본설계 = 13
2. 가중값 작성 = 21
III. 조사결과 분석 = 25
1. 인권인식 = 25
1) 인권에 대한 인식과 태도 = 25
2) 한국 인권상황의 전반적 평가 = 32
3) 인권 존중과 ...
목 차
I. 조사개요 = 1
1. 조사배경과 목적 = 1
2. 조사내용 및 방법 = 6
II. 표본설계 및 모수추정 = 13
1. 표본설계 = 13
2. 가중값 작성 = 21
III. 조사결과 분석 = 25
1. 인권인식 = 25
1) 인권에 대한 인식과 태도 = 25
2) 한국 인권상황의 전반적 평가 = 32
3) 인권 존중과 ...
목차 전체
2021 국가인권실태조사
목 차
I. 조사개요 = 1
1. 조사배경과 목적 = 1
2. 조사내용 및 방법 = 6
II. 표본설계 및 모수추정 = 13
1. 표본설계 = 13
2. 가중값 작성 = 21
III. 조사결과 분석 = 25
1. 인권인식 = 25
1) 인권에 대한 인식과 태도 = 25
2) 한국 인권상황의 전반적 평가 = 32
3) 인권 존중과 인권 인지 국제 비교 = 63
2. 인권침해와 차별 = 65
1) 인권 존중 정도에 대한 평가 = 65
2) 인권침해, 차별 취약집단과 상황 = 92
3) 인권침해의 경험 = 100
4) 차별의 경험 = 113
5) 인권침해, 차별의 가해자와 대응 = 131
6) 시민, 정치적 권리의 침해 경험 여부에 대한 다변량 분석 = 138
7) 사회, 경제, 문화적 권리의 침해 경험 여부에 대한 다변량 분석 = 139
8) 차별 경험 여부에 대한 다변량 분석 = 140
3. 인권 관련 쟁점 = 142
1) 주요 인권 관련 쟁점에 대한 의견 = 142
2) 정보인권에 대한 인식 = 160
3) 아동·청소년 인권에 대한 인식 = 165
4) 사회적 약자/소수자에 대한 사회적 거리감 = 173
5) 혐오표현의 경험 및 대응 = 192
4. 인권교육 및 개선 = 210
1) 인권에 대한 인지와 교육 = 210
2) 인권교육에 대한 의견 = 223
3) 인권침해 또는 차별 해소 = 233
IV. 결과 요약 및 정책 함의와 과제 = 257
1. 요약 및 결론 = 257
2. 정책적 함의 = 262
참고문헌 = 266
부록
부록 1. 주요 항목별 상대표준오차
부록 2. 통계결과표
부록 3. 「국가인권실태조사」 조사표
목 차
I. 조사개요 = 1
1. 조사배경과 목적 = 1
2. 조사내용 및 방법 = 6
II. 표본설계 및 모수추정 = 13
1. 표본설계 = 13
2. 가중값 작성 = 21
III. 조사결과 분석 = 25
1. 인권인식 = 25
1) 인권에 대한 인식과 태도 = 25
2) 한국 인권상황의 전반적 평가 = 32
3) 인권 존중과 인권 인지 국제 비교 = 63
2. 인권침해와 차별 = 65
1) 인권 존중 정도에 대한 평가 = 65
2) 인권침해, 차별 취약집단과 상황 = 92
3) 인권침해의 경험 = 100
4) 차별의 경험 = 113
5) 인권침해, 차별의 가해자와 대응 = 131
6) 시민, 정치적 권리의 침해 경험 여부에 대한 다변량 분석 = 138
7) 사회, 경제, 문화적 권리의 침해 경험 여부에 대한 다변량 분석 = 139
8) 차별 경험 여부에 대한 다변량 분석 = 140
3. 인권 관련 쟁점 = 142
1) 주요 인권 관련 쟁점에 대한 의견 = 142
2) 정보인권에 대한 인식 = 160
3) 아동·청소년 인권에 대한 인식 = 165
4) 사회적 약자/소수자에 대한 사회적 거리감 = 173
5) 혐오표현의 경험 및 대응 = 192
4. 인권교육 및 개선 = 210
1) 인권에 대한 인지와 교육 = 210
2) 인권교육에 대한 의견 = 223
3) 인권침해 또는 차별 해소 = 233
IV. 결과 요약 및 정책 함의와 과제 = 257
1. 요약 및 결론 = 257
2. 정책적 함의 = 262
참고문헌 = 266
부록
부록 1. 주요 항목별 상대표준오차
부록 2. 통계결과표
부록 3. 「국가인권실태조사」 조사표
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- 국가인권위원회, 어떻게 만들어야 하는가? /
- 인권법 제정 및 국가인권기구 설치 민간단체공동추진위원회...
- 인권법 제정 및 국가인권기구 설치 민간단체공동추진위원회,, 1999
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- 돌봄과 인권 : 돌봄으로 새로 쓴 인권의 문법
- 국가인권위원회
- 코난북스, 2022
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- 장애인 자립생활 체험홈.주택 운영실태 및 이용인 인권실...
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2021
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- 아동에 대한 정서적 학대 및 방임의 판단 기준 마련 연...
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2020
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- 법령해석질의회신집 . 제4권
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2019
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