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아동학대 예방 부모교육 실태와 개선방안 연구
국가인권위원회
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-
- 도서 상세정보
| 자료유형 | 인권위 간행물 |
|---|---|
| 개인저자 | 윤재희, 연구책임자 김선희, 공동연구원 한진주, 공동연구원 |
| 단체저자명 | 국가인권위원회 영남대학교.산학협력단 |
| 서명/저자사항 | 아동학대 예방 부모교육 실태와 개선방안 연구 /윤재희 연구책임;영남대학교 산학협력단 연구수행 |
| 발행사항 | 서울 :국가인권위원회,2021 |
| 형태사항 | vii, 273 p. ;26 cm |
| 총서사항 | 인권상황실태조사 연구용역보고서 ;2021년도 |
| ISBN | 9788961148580 93330 |
| 정부문서번호 | 11-1620000-000863-01 |
| 일반주기 |
국가인권위원회 발간자료(인권교육기획과)
|
| 서지주기 | 참고문헌: p. 229-243 |
| 내용주기 | 본문 부록: 1.부모교육 안내서(안) 2.설문문항 3.부모 대상 면담 문항 4.전문가 대상 면담 문항 |
| 비통제주제어 | 아동학대,아동학대예방,부모교육,학교예비부모교육,예비부모교육 |
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM052520 | 인권위 21-43 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
||
| 2 | EM052521 | 인권위 21-43 c.2 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
원문정보
-
아동학대 예방 부모교육 실태와 개선방안 연구 원문
목차 일부
아동학대 예방 부모교육 실태와 개선 방안 연구
목 차
요약 = ⅰ
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
2. 연구내용 및 방법= 6
1) 연구내용= 6
2) 연구방법= 8
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 정의와 필요성= 17
1) 부모교육의 정의= 17
2) 부모교육의 필요성= 18
3) 예비부모교육의 정의와 필요성= 24
2. 아동학대와 아...
목 차
요약 = ⅰ
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
2. 연구내용 및 방법= 6
1) 연구내용= 6
2) 연구방법= 8
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 정의와 필요성= 17
1) 부모교육의 정의= 17
2) 부모교육의 필요성= 18
3) 예비부모교육의 정의와 필요성= 24
2. 아동학대와 아...
목차 전체
아동학대 예방 부모교육 실태와 개선 방안 연구
목 차
요약 = ⅰ
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
2. 연구내용 및 방법= 6
1) 연구내용= 6
2) 연구방법= 8
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 정의와 필요성= 17
1) 부모교육의 정의= 17
2) 부모교육의 필요성= 18
3) 예비부모교육의 정의와 필요성= 24
2. 아동학대와 아동권리실현= 27
3. 국내 부모교육 관련 연구= 33
1) 예비부모교육 관련 연구= 33
2) 부모교육 관련 연구= 36
3) 국외 부모교육 관련 연구= 41
Ⅲ. 국내외 부모교육과 예비부모교육 현황 및 내용 분석
1. 부모교육 실행의 법적 근거= 47
2. 국내 부모교육 내용 및 현황 분석= 52
1) 교육부= 52
2) 보건복지부= 59
3) 여성가족부= 69
4) 육아정책연구소= 75
5) 국가인권위원회= 77
3. 국내 학교 예비부모교육 내용 분석= 83
1) 학교 교육과정 개요= 83
2) 교과서 및 교재 내용 분석= 87
4. 국외 부모교육 및 학교 예비부모교육 내용 분석= 96
1) 국외 부모교육의 현황= 96
2) 국외 학교의 예비부모교육= 108
Ⅳ. 아동학대 예방 부모교육 실태조사
1. 설문조사= 127
1) 조사대상 일반적 특성= 127
2) 부모교육 실태조사= 129
3) 부모의 인권 및 아동권리 인식= 139
4) 부모의 아동학대 및 체벌 인식= 148
5) 부모의 부정적 양육태도 변인 탐색= 158
6) 부모를 위한 아동권리교육에 대한 요구= 163
2. 부모 및 전문가 면담= 184
1) 부모 대상 면담조사= 184
2) 전문가 대상 면담조사= 198
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 예비부모교육 관련 제언= 219
2. 부모교육 관련 제언= 221
1) 부모 대상 아동권리교육의 활성화를 위한 지원방안 제도화= 222
2) 부처 간 협력을 통한 양질의 콘텐츠 제공= 224
3) 전 국민 인권교육을 통한 아동권리증진= 227
참고문헌= 229
부록
1. 부모교육 안내서(안) = 247
2. 설문문항= 259
3. 부모 대상 면담 문항= 269
4. 전문가 대상 면담 문항= 272
목 차
요약 = ⅰ
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
2. 연구내용 및 방법= 6
1) 연구내용= 6
2) 연구방법= 8
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 정의와 필요성= 17
1) 부모교육의 정의= 17
2) 부모교육의 필요성= 18
3) 예비부모교육의 정의와 필요성= 24
2. 아동학대와 아동권리실현= 27
3. 국내 부모교육 관련 연구= 33
1) 예비부모교육 관련 연구= 33
2) 부모교육 관련 연구= 36
3) 국외 부모교육 관련 연구= 41
Ⅲ. 국내외 부모교육과 예비부모교육 현황 및 내용 분석
1. 부모교육 실행의 법적 근거= 47
2. 국내 부모교육 내용 및 현황 분석= 52
1) 교육부= 52
2) 보건복지부= 59
3) 여성가족부= 69
4) 육아정책연구소= 75
5) 국가인권위원회= 77
3. 국내 학교 예비부모교육 내용 분석= 83
1) 학교 교육과정 개요= 83
2) 교과서 및 교재 내용 분석= 87
4. 국외 부모교육 및 학교 예비부모교육 내용 분석= 96
1) 국외 부모교육의 현황= 96
2) 국외 학교의 예비부모교육= 108
Ⅳ. 아동학대 예방 부모교육 실태조사
1. 설문조사= 127
1) 조사대상 일반적 특성= 127
2) 부모교육 실태조사= 129
3) 부모의 인권 및 아동권리 인식= 139
4) 부모의 아동학대 및 체벌 인식= 148
5) 부모의 부정적 양육태도 변인 탐색= 158
6) 부모를 위한 아동권리교육에 대한 요구= 163
2. 부모 및 전문가 면담= 184
1) 부모 대상 면담조사= 184
2) 전문가 대상 면담조사= 198
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 예비부모교육 관련 제언= 219
2. 부모교육 관련 제언= 221
1) 부모 대상 아동권리교육의 활성화를 위한 지원방안 제도화= 222
2) 부처 간 협력을 통한 양질의 콘텐츠 제공= 224
3) 전 국민 인권교육을 통한 아동권리증진= 227
참고문헌= 229
부록
1. 부모교육 안내서(안) = 247
2. 설문문항= 259
3. 부모 대상 면담 문항= 269
4. 전문가 대상 면담 문항= 272
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