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교사.인권교육.하다 : 교사를 위한 학교 인권교육 안내서

국가인권위원회

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교사.인권교육.하다 :  교사를 위한 학교 인권교육 안내서 표지이미지
도서 상세정보
서지사항정보
자료유형인권위 간행물
단체저자명국가인권위원회
서명/저자사항교사.인권교육.하다:교사를 위한 학교 인권교육 안내서 /국가인권위원회 교육협력심의관 인권교육기획과 기획
발행사항서울 :국가인권위원회,2021
형태사항144 p :삽화 ;25cm
ISBN9788961148504 93370
정부문서번호11-1620000-000858-01
일반주기 국가인권위원회 발간자료(인권교육기획과)
인쇄물접근성바코드 인쇄자료임
비통제주제어인권교육,학교인권교육,인권과목,교육과정,교과수업,초등학교,중학교,고등학교,인권교육정보
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1 EM052415 인권위 21-35 인권도서관/인권도서관/ 대출가능
2 EM052416 인권위 21-35 c.2 인권도서관/인권도서관/ 대출가능

원문정보

  • 교사.인권교육.하다 : 교사를 위한 학교 인권교육 안내서  원문

목차 일부

교사. 인권교육. 하다

글 싣는 순서
『교사·인권교육·하다』를 발간하는 까닭 = 04
이 책 활용법 / 이 책 구성 안내 = 05
주요 개념 / 참고자료 = 08
국가인권위원회 활용 안내 = 010
프롤로그
학교, 인권교육 하다 = 14
다가온 인권 / 인권교육, 더 필요한 상황
학교에서 인권교육을 해야 하는 이유
학교 인권교육의 지향점
학교 인권교육, ...

목차 전체

교사. 인권교육. 하다

글 싣는 순서
『교사·인권교육·하다』를 발간하는 까닭 = 04
이 책 활용법 / 이 책 구성 안내 = 05
주요 개념 / 참고자료 = 08
국가인권위원회 활용 안내 = 010
프롤로그
학교, 인권교육 하다 = 14
다가온 인권 / 인권교육, 더 필요한 상황
학교에서 인권교육을 해야 하는 이유
학교 인권교육의 지향점
학교 인권교육, 좀 더 기대해 본다면 
Part1 인권 과목, 그리다 = 17
인권교육과 학교 문화 / 인권교육과 교육과정 / 인권 과목의 지향점
인권 과목의 수업 / 인권 과목의 학교급별 교육 목표
인권 과목의 구체적인 목표
참고. 인권 과목 교육과정 내용체계(학교급별)
Part2 인권 과목, 해 보다 - 26
초등학교 저학년 성취기준 및 활동자료
01 우리 모두는 얼마나 소중한 존재인가요
02 우리 모두의 소중한 삶을 위해 인권이 필요해요
03 인권을 누리지 못할 때는 어떻게 해야 하나요?
초등학교 고학년 성취기준 및 활동자료 = 41
01 인권은 왜 중요한가?
02 우리가 누리는 인권에는 어떤 것이 있나?
03 다양한 인권문제, 우리가 할 일은?
중학교 성취기준 및 활동자료 = 63
01 인권의 의미와 역사
02 우리가 누리는 다양한 인권
03 인권 보장을 위한 다양한 노력
04 다양한 인권문제와 해결
고등학교 성취기준 및 활동자료 = 97
01 인권의 의미와 역사
02 우리가 누리는 다양한 인권
03 인권 보장을 위한 다양한 노력
04 다양한 인권문제와 해결
인권 과목의 교수·학습 방향 / 평가 유의사항 = 133
부록 교과 수업, 인권을 품다 = 135
  • 인권상담 가이드북 .2
    인권상담 가이드북 .2
    국가인권위원회
    국가인권위원회, 2004
  • 법령해석질의회신집 .제1권
    법령해석질의회신집 .제1권
    국가인권위원회
    국가인권위원회, 2005
  • 더반선언문 및 행동프로그램 :  인종주의, 인종차별, 외국인혐오 및 이와 관련된 불관용 철폐를 위한 세계회의 채택문건 =  Documents of the World Conference against Racism, Racial Discrimination, Xenophobia and Related Intolerance
    더반선언문 및 행동프로그램 : 인종주의, 인종차별, ...
    국가인권위원회
    국가인권위원회, 2009
  • 법령해석질의회신집 .제2권
    법령해석질의회신집 .제2권
    국가인권위원회
    국가인권위원회, 2010
  • 별별차별 : 영화 속 인권 이야기
    별별차별 : 영화 속 인권 이야기
    구본권,김민아
    씨네21북스, 2012


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