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초등학생 성평등 교육 어떻게 할까? : 수업 시간에 질문을 만들고 주고받으며 젠더 고정관념에서 벗어나기

헬렌 그리핀 지음

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초등학생 성평등 교육 어떻게 할까? :  수업 시간에 질문을 만들고 주고받으며 젠더 고정관념에서 벗어나기 표지이미지
도서 상세정보
서지사항정보
자료유형단행본
개인저자헬렌 그리핀 지음
Griffin, Helen
박현주
김유진
서명/저자사항초등학생 성평등 교육 어떻게 할까?:수업 시간에 질문을 만들고 주고받으며 젠더 고정관념에서 벗어나기 /헬렌 그리핀 지음 ;박현주,김유진 옮김
발행사항서울 :우리교육,2020
형태사항288 p :삽도 ;21 cm
원서명Gender equality in primary schools :a guide for teachers
ISBN9788980409006 03370
일반주기 부록: 1. 젠더 존중 관찰 연구-이미지와 질문, 2. 초등학교 성평등 체크리스트, 3. 어린이 도서 체크리스트. 외
서지주기주석: p. 282-288
일반용주기영어 원작을 한국어로 번역
가격정보\16000
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