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혐오표현에 대한 청소년 인식조사

국가인권위원회

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도서 상세정보
서지사항정보
자료유형인권위 간행물
단체저자명국가인권위원회
리얼미터
서명/저자사항혐오표현에 대한 청소년 인식조사 /리얼미터 조사;국가인권위원회 혐오차별대응기획단 [편]
발행사항서울 :국가인권위원회,2019
형태사항149 p. ;30 cm
일반주기 국가인권위원회 발간자료(혐오차별대응기획단)
비통제주제어혐오차별,청소년인식조사,혐오표현,편견,멸시,모욕
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원문정보

  • 혐오표현에 대한 청소년 인식조사  원문

목차 일부

혐오표현에 대한 청소년 인식조사
목차
제1장 조사 개요 = 8
1.조사 목적 = 8
2.조사 설계 = 8
3.조사 내용 = 9
4.응답자 특성 = 10
5.자료 처리 방법 = 11
제2장 결과요약
1.혐오표현에 대한 경험 = 13
2.혐오차별에 대한 인식 = 17
3.혐오차별 대응정책에 대한 인식 = 20
제3장 혐오표현에 대한 경험
1.온·오프라인 혐오표...

목차 전체

혐오표현에 대한 청소년 인식조사
목차
제1장 조사 개요 = 8
1.조사 목적 = 8
2.조사 설계 = 8
3.조사 내용 = 9
4.응답자 특성 = 10
5.자료 처리 방법 = 11
제2장 결과요약
1.혐오표현에 대한 경험 = 13
2.혐오차별에 대한 인식 = 17
3.혐오차별 대응정책에 대한 인식 = 20
제3장 혐오표현에 대한 경험
1.온·오프라인 혐오표현 경험 = 22
1-1.전반적 혐오표현 경험 유무 = 22
1-2.대상별 혐오표현 경험 빈도 = 24
1-3.기타 혐오표현 대상 = 39
1-4.심각한 혐오표현 사례 = 41
1-5.장소별 혐오표현 경험 빈도 = 45
1-6.고빈도 혐오표현 온라인 활동 유형 = 51
1-7.주체별 혐오표현 경험 빈도 = 55
2.혐오표현 영향 = 61
2-1.혐오표현 접한 후 심리·인식 = 61
2-2.혐오표현 접한 후 행동·영향 = 67
3.온·오프라인 혐오표현 사용 = 75
3-1.전반적 혐오표현 사용 여부 = 75
3-2.대상별 혐오표현 사용 빈도 = 77
3-3.혐오표현으로 자주 사용하는 사례 = 92
3-4.혐오표현 사용 이유 = 95
제4장 혐오차별에 대한 인식 = 100
1.대상별 차별 동의 정도 = 101
2.혐오표현 동의 정도 = 113
2-1.편견 조장 = 113
2-2.멸시·모욕 = 121
2-3.차별·폭력 선동 = 129
3.혐오차별 관련 전망 동의 정도 = 133
제5장 혐오차별 대응정책에 대한 인식 = 139
1.정부의 적극적 대책 마련 = 140
2.인권·다양성 존중 학교교육 확대 = 142
3.국민인식 개선 교육·캠페인 강화 = 144
4.벌금·징역 등 처벌 강화 = 146
5.온라인 사업자 협오차별 규제 노력 = 148
부록·설문지 = 150
  • 장애분야 인권감수성 향상과정
    장애분야 인권감수성 향상과정
    국가인권위원회 부산인권사무소 [편]
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  • 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 이행 제고를 위한 토론회 : 발달장애인의 정보접근권과 안전권을 중심으로
    장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 이행 제고를...
    국가인권위원회 대전인권사무소 [편]
    국가인권위원회 대전인권사무소, 2016
  • 발달장애인 자립지원에 관한 정책 토론회
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    국가인권위원회 . 부산인권사무소
    국가인권위원회 부산인권사무소, 2020
  • 발달장애학생을 둘러싼 환경적 요인과 효과적 지원방안에 대한 실태조사 연구
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    국가인권위원회, 2020
  • 정신장애인 노동권 보장을 위한 실태조사
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    국가인권위원회
    국가인권위원회, 2022


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