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사회복지 교육과정에서 인권교육 도입방안에 관한 학술토론회
국가인권위원회 정책교육국 인권교육과 [편]
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| 자료유형 | 인권위 간행물 |
|---|---|
| 단체저자명 | 국가인권위원회 |
| 서명/저자사항 | 사회복지 교육과정에서 인권교육 도입방안에 관한 학술토론회 /국가인권위원회 정책교육국 인권교육과 [편] |
| 발행사항 | 서울 :국가인권위원회,2014 |
| 형태사항 | 183 p. ;26 cm |
| ISBN | 9788961143356 : |
| 정부문서번호 | 발간등록번호:11-1620000-000521-01 |
| 일반주기 | 국가인권위원회 발간자료(인권교육과) 보이스아이 바코드 인쇄자료임 일시:2014.5.30(금) 13:00~18:00, 장소:국가인권위원회 10층 인권교육센터 별관, 주최:국가인권위원회, 한국사회복지교육협의회, 한국사회복지사협회 |
| 비통제주제어 | 인권교육,사회복지,교육과정,사회복지사,사회복지교육 |
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM36643 | 인권위 14-18 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
||
| 2 | EM36644 | 인권위 14-18 c.2 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
목차 일부
<1부> 좌장 : 김미혜 (한국사회복지교육협의회 부회장)
1주제
사회복지현장에서의 인권 적용사례에 따른 유용성과 실천가능성 : 사회복지 현장의 인권 적용 사례 중심의 경험적 논의
발제자 : 허준수(숭실대학교 사회복지학과 교수) ····· 1
2주제
사회복지 각 단계별 인권교육 현황과 개선방향 : 사회복지사양성단계
(pre-service)에서 사회복지실천...
1주제
사회복지현장에서의 인권 적용사례에 따른 유용성과 실천가능성 : 사회복지 현장의 인권 적용 사례 중심의 경험적 논의
발제자 : 허준수(숭실대학교 사회복지학과 교수) ····· 1
2주제
사회복지 각 단계별 인권교육 현황과 개선방향 : 사회복지사양성단계
(pre-service)에서 사회복지실천...
목차 전체
<1부> 좌장 : 김미혜 (한국사회복지교육협의회 부회장)
1주제
사회복지현장에서의 인권 적용사례에 따른 유용성과 실천가능성 : 사회복지 현장의 인권 적용 사례 중심의 경험적 논의
발제자 : 허준수(숭실대학교 사회복지학과 교수) ····· 1
2주제
사회복지 각 단계별 인권교육 현황과 개선방향 : 사회복지사양성단계
(pre-service)에서 사회복지실천단계(in-service)까지
발제자 : 심창학 (경상대학교 사회복지학과 교수) ···· 49
<1부 토론>
제1주제 토론 : 윤덕찬 (한국장애인복지시설협희 기획실장) ····· 91
이준상 (대구대학교 사회복지학과 교수) ···· 106
제2주제 토론 : 유명화 (한국장애인재활협회 사무총장) ···· 109
정종화 (삼육대학교 사회복지학과 교수) ···· 115
<2부> 좌장 : 이기영 (부산대학교 사회복지학과 교수)
3주제
사회복지교육 단계별 요구되는 인권교육 내용 구성과 교육방법 : 사회복지사 양성단계(pre-service)에서 사회복지 실천단계(in-service)까지
발제자 : 배화옥(경상대학교 사회복지학과 교수) ····· 123
4주제
사회복지 교육과정에서의 인권교육 과목개설을 위한 전략 및 환경조성
발제자 : 홍선미 (한신대학교 사회복지학과 교수) ····· 149
<2부 토론>
제3주제 토론 : 김제선 (한국사회복지사협회 연구위원) ···· 169
김형기 (구립중화경로복지관 관장) ····· 173
제4주제 토론 : 김영신 (한국노인복지중앙회 상임이사) ····· 178
염동문 (한국국제대학교 사회복지학과 교수)···· 181
1주제
사회복지현장에서의 인권 적용사례에 따른 유용성과 실천가능성 : 사회복지 현장의 인권 적용 사례 중심의 경험적 논의
발제자 : 허준수(숭실대학교 사회복지학과 교수) ····· 1
2주제
사회복지 각 단계별 인권교육 현황과 개선방향 : 사회복지사양성단계
(pre-service)에서 사회복지실천단계(in-service)까지
발제자 : 심창학 (경상대학교 사회복지학과 교수) ···· 49
<1부 토론>
제1주제 토론 : 윤덕찬 (한국장애인복지시설협희 기획실장) ····· 91
이준상 (대구대학교 사회복지학과 교수) ···· 106
제2주제 토론 : 유명화 (한국장애인재활협회 사무총장) ···· 109
정종화 (삼육대학교 사회복지학과 교수) ···· 115
<2부> 좌장 : 이기영 (부산대학교 사회복지학과 교수)
3주제
사회복지교육 단계별 요구되는 인권교육 내용 구성과 교육방법 : 사회복지사 양성단계(pre-service)에서 사회복지 실천단계(in-service)까지
발제자 : 배화옥(경상대학교 사회복지학과 교수) ····· 123
4주제
사회복지 교육과정에서의 인권교육 과목개설을 위한 전략 및 환경조성
발제자 : 홍선미 (한신대학교 사회복지학과 교수) ····· 149
<2부 토론>
제3주제 토론 : 김제선 (한국사회복지사협회 연구위원) ···· 169
김형기 (구립중화경로복지관 관장) ····· 173
제4주제 토론 : 김영신 (한국노인복지중앙회 상임이사) ····· 178
염동문 (한국국제대학교 사회복지학과 교수)···· 181
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