상세정보
- 상세정보
다문화 교육의 이론과 실제 = Multicultural
한국사회과교육연구회
- 책이미지
-
- 도서 상세정보
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 단체저자명 | 한국사회과교육연구회 |
| 서명/저자사항 | 다문화 교육의 이론과 실제 =Multicultural /한국사회과교육연구회 지음 |
| 발행사항 | 파주 :이담북스,2011 |
| 형태사항 | 294 p. :삽화 ;25 cm |
| 총서사항 | 어울누리,실용교육 ;02 |
| ISBN | 9788926820643 93370 : 9788926820650 98370(e-Book) |
| 일반주기 |
찾아보기: p. 293-294
|
| 요약 | 우리 사회가 다문화 사회로 진입함에 따라 각급 학교별로 다문화교육이 커다란 이슈(issue)가 되고 있다. 다문화교육 대상자에 대한 내실 있는 교육이 교육 정책의 지향점이 되고 있다. 다문화 가정의 자녀는 우리나라 국적을 가진 국제결혼 가정의 자녀는 물론, 우리나라에 장·단기 거주하는 외국인가정의 자녀, 불법체류자의 자녀까지도 포함한다. 이들은 모두 우리나라 학생들과 같이 동등한 교육을 받을 권리가 보장되어 있다.이에 이 책은 이러한 패러다임의 변화에 따라 특히 입문기인 초등학교 현장에서 가르치는 교사들에게 다문화 교육의 이론과 실제 적용 사례를 소개함으로써 다문화 교육에 대한 이해의 지평을 넓힐 수 있는 훌륭한 지침서의 역할을 할 것으로 기대한다. |
| 이용가능한 다른형태자료 | 전자책(e-Book)으로 이용가능 |
| 비통제주제어 | 다문화교육,다문화사회,교육정책 |
| 가격정보 | \21000 |
원문정보
-
다문화 교육의 이론과 실제 = Multicultural 원문
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다.
서평추가