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인권으로 통하는 학교만들기 :2009 교원 인권감수성 향상 심화과정(초등교사반)
국가인권위원회 정책교육국 인권교육과 [편]
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM29145 | 인권위 10-45 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
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| 2 | EM29146 | 인권위 10-45 c.2 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
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원문정보
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인권으로 통하는 학교만들기 :2009 교원 인권감수성 향상 심화과정(초등교사반) 원문
목차 일부
프로그램 소개 및 오리엔테이션
1일차
인권이란? / 이성훈 = 9
소수성의 정치와 차별구조 / 배경내 = 25
몸으로 만나는 인권 / 이두성 = 53
2일차
인권적 학급 운영의 난제들 / 이기규 = 67
인권의 눈으로 바라보는 학교 / 이기규 = 77
그림일기를 통한 생활연극 / 유창수 = 93
3일차
인권교육 시범학교 실천사례...
1일차
인권이란? / 이성훈 = 9
소수성의 정치와 차별구조 / 배경내 = 25
몸으로 만나는 인권 / 이두성 = 53
2일차
인권적 학급 운영의 난제들 / 이기규 = 67
인권의 눈으로 바라보는 학교 / 이기규 = 77
그림일기를 통한 생활연극 / 유창수 = 93
3일차
인권교육 시범학교 실천사례...
목차 전체
프로그램 소개 및 오리엔테이션
1일차
인권이란? / 이성훈 = 9
소수성의 정치와 차별구조 / 배경내 = 25
몸으로 만나는 인권 / 이두성 = 53
2일차
인권적 학급 운영의 난제들 / 이기규 = 67
인권의 눈으로 바라보는 학교 / 이기규 = 77
그림일기를 통한 생활연극 / 유창수 = 93
3일차
인권교육 시범학교 실천사례 / 이영숙 = 99
교과서에서의 인권교육 모니터링 / 정영찬 = 113
4일차
돌봄 치유 성장으로 아이들 만나기 / 임대봉 = 141
인권친화적 학교 비전세우기 = 157
부록
1. 국가인권위원회의 활동 소개 = 163
2. 국가인권위원회 인권교육과 활동 소개 = 171
3. 국가인권위원회 아동·학생관련 주요결정례 = 179
4. 인권친화적 학교문화조성 지침서(안) = 199
1일차
인권이란? / 이성훈 = 9
소수성의 정치와 차별구조 / 배경내 = 25
몸으로 만나는 인권 / 이두성 = 53
2일차
인권적 학급 운영의 난제들 / 이기규 = 67
인권의 눈으로 바라보는 학교 / 이기규 = 77
그림일기를 통한 생활연극 / 유창수 = 93
3일차
인권교육 시범학교 실천사례 / 이영숙 = 99
교과서에서의 인권교육 모니터링 / 정영찬 = 113
4일차
돌봄 치유 성장으로 아이들 만나기 / 임대봉 = 141
인권친화적 학교 비전세우기 = 157
부록
1. 국가인권위원회의 활동 소개 = 163
2. 국가인권위원회 인권교육과 활동 소개 = 171
3. 국가인권위원회 아동·학생관련 주요결정례 = 179
4. 인권친화적 학교문화조성 지침서(안) = 199
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- 장애분야 인권감수성 향상과정
- 국가인권위원회 부산인권사무소 [편]
- 국가인권위원회 부산인권사무소, 2013
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- 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 이행 제고를...
- 국가인권위원회 대전인권사무소 [편]
- 국가인권위원회 대전인권사무소, 2016
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- 발달장애인 자립지원에 관한 정책 토론회
- 국가인권위원회 . 부산인권사무소
- 국가인권위원회 부산인권사무소, 2020
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- 발달장애학생을 둘러싼 환경적 요인과 효과적 지원방안에 ...
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2020
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- 정신장애인 노동권 보장을 위한 실태조사
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2022
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