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인권 친화적 교과서 집필기준 모색을 위한 워크숍 :

국가인권위원회 정책교육국 인권교육과 [편]

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인권 친화적 교과서 집필기준 모색을 위한 워크숍 : 표지이미지
도서 상세정보
서지사항정보
자료유형인권위 간행물
단체저자명국가인권위원회
서명/저자사항인권 친화적 교과서 집필기준 모색을 위한 워크숍 :모니터단이 바라본 교과서 /국가인권위원회 정책교육국 인권교육과 [편]
발행사항서울 :국가인권위원회 ,2009
형태사항225 p. ;26 cm
정부문서번호발간등록번호:11-1620000-000253-01
일반주기국가인권위원회 발간자료 (인권교육과)
일시 :2009.10.7(수) 오후 3시30분-오후 6시 장소:국가인권위원회 10층 배움터
비통제주제어교과서,인권친화적교과서,교과서집필기준,교과서모니터링
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1 EM29143 인권위 09-100 인권도서관/인권도서관/ 대출가능
2 EM29144 인권위 09-100 c.2 인권도서관/인권도서관/ 대출가능

원문정보

  • 인권 친화적 교과서 집필기준 모색을 위한 워크숍 :  원문

목차 일부

contents

인권 친화적 교과서 집필기준 모색을 위한 워크숍
-인사말 = ⅰ
-국가인권위원회 제1기 교과서 모니터단 = ⅲ
-반차별적 관점으로 바라본 교과서 / 이 선 영 (서울가곡초등학교 교사) = 1
-사회적 및 소수자 관점으로 바라본 교과서 / 정 영 찬 (인천안산초등학교 교사) = 17
-사회적 갈등에 관한 교과서 집필기준 / 신 ...

목차 전체

contents

인권 친화적 교과서 집필기준 모색을 위한 워크숍
-인사말 = ⅰ
-국가인권위원회 제1기 교과서 모니터단 = ⅲ
-반차별적 관점으로 바라본 교과서 / 이 선 영 (서울가곡초등학교 교사) = 1
-사회적 및 소수자 관점으로 바라본 교과서 / 정 영 찬 (인천안산초등학교 교사) = 17
-사회적 갈등에 관한 교과서 집필기준 / 신 홍 철 (이천고등학교 교사) = 39
-인권적, 국제적 관점으로 바라본 교과서 / 노 의 환 (대평고등학교 교사) = 51
-청소년 입장에서 바라본 교과서 / 김 형 준 (다산학교 학생) = 71
-인권 친화적 집필기준 / 이 은 주 (양서중학교 교사) = 81
*부록 : 교과서 모니터링 사례집
- 비추천 사례 = 95
- 추 천 사례 = 201
  • 장애분야 인권감수성 향상과정
    장애분야 인권감수성 향상과정
    국가인권위원회 부산인권사무소 [편]
    국가인권위원회 부산인권사무소, 2013
  • 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 이행 제고를 위한 토론회 : 발달장애인의 정보접근권과 안전권을 중심으로
    장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 이행 제고를...
    국가인권위원회 대전인권사무소 [편]
    국가인권위원회 대전인권사무소, 2016
  • 발달장애인 자립지원에 관한 정책 토론회
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    국가인권위원회 부산인권사무소, 2020
  • 발달장애학생을 둘러싼 환경적 요인과 효과적 지원방안에 대한 실태조사 연구
    발달장애학생을 둘러싼 환경적 요인과 효과적 지원방안에 ...
    국가인권위원회
    국가인권위원회, 2020
  • 정신장애인 노동권 보장을 위한 실태조사
    정신장애인 노동권 보장을 위한 실태조사
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    국가인권위원회, 2022


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