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(평화교육을 여는) 또래중재 :

강순원 지음

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(평화교육을 여는) 또래중재 : 표지이미지
도서 상세정보
서지사항정보
자료유형단행본
개인저자강순원
서명/저자사항(평화교육을 여는) 또래중재 :갈등해결을 위한 프로그램 /강순원 지음
발행사항서울 :커뮤니티,2007
형태사항235p :삽화 ;23cm
총서사항평화교육시리즈 ;02
ISBN9788991403048 03370
일반주기부록: Worksheets
서지주기참고문헌: p. 232-235
가격정보\10000
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1 EM21133 371.4 강57ㄸ 인권도서관/인권도서관/ 대출가능
2 EM21134 371.4 강57ㄸ c.2 인권도서관/인권도서관/ 대출가능

목차 일부

1장 왜 평화교육인가? 
1. 평화란? 
2. 평화교육 
3. 평화 관련을 위한 평화교육 
4. 또래 중재 
[참고 자료] 세계 어린이들의 평화와 비폭력문화 건설을 위한 국제 10년 

2장 평화교육 해외 사례 - 북아일랜드 평화운동과 평화교육 
1. 갈등 사회의 갈등 해결을 위한 평화교육 
2. 북아일랜드의 평화교육운동의 배경 
3. 벨...

목차 전체

1장 왜 평화교육인가? 
1. 평화란? 
2. 평화교육 
3. 평화 관련을 위한 평화교육 
4. 또래 중재 
[참고 자료] 세계 어린이들의 평화와 비폭력문화 건설을 위한 국제 10년 

2장 평화교육 해외 사례 - 북아일랜드 평화운동과 평화교육 
1. 갈등 사회의 갈등 해결을 위한 평화교육 
2. 북아일랜드의 평화교육운동의 배경 
3. 벨파스트 평화협정의 성격 
4. 평화협정 이후 북아일랜드의 평화교육 
5. 북아일랜드 평화교육 현장의 다양성 

3장 학교 안에서의 갈등과 대응 방식 
1. 초등 아이들을 둘러싼 사회와 문제 해결 방법 
2. 중학생 갈등의 특성 
3. 고등학생의 갈등 상황 
4. 학교 갈등 사례를 마무리하며 

4장 또래중재는 학교 갈등 해결의 평화교육적 대안인가? 
1. 갈등과 그 원인 
2. 또래중재의 실제 

5장 또래중재는 어떻게 하나? 
1. 또래중재란 
2. 좋은 중재자가 되려면 
3. 또래 중재 단계 
4. 또래중재를 어떻게 적용할 것인가? 
[참고 자료] 어린이·청소년의 권리에 관한 국제 협약 

부록 
1. Worksheets 
2. 참고 문헌
  • 사회복지 인권강사양성과정  :전문과정
    사회복지 인권강사양성과정 :전문과정
    대구광역시사회복지협의회
    대구광역시사회복지협의회, 2018
  • 우리가 우리를 우리라고 부를 때 :  N번방 추적기와 우리의 이야기
    우리가 우리를 우리라고 부를 때 : N번방 추적기와 ...
    추적단 불꽃
    이봄, 2020
  • (金柳香 기본강의) 헌법
    (金柳香 기본강의) 헌법
    김광재 저
    윌비스, 2023
  • 가족각본
    가족각본
    김지혜 지음
    창비, 2023
  • 나는 조선사람입니다  [비디오 녹화자료] =  I am from Chosun
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    김철민 감독
    비디오여행, 2023


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