상세정보
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우리는 참여와 행동을 통해 민주주의로 간다 :
캐서린 아이작 지음 ;조희연 옮김
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- 도서 상세정보
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | Isaac, Katherine 조희연 |
| 서명/저자사항 | 우리는 참여와 행동을 통해 민주주의로 간다 :교사·학생·시민을 위한 사회참여 길라잡이 /캐서린 아이작 지음 ;조희연 옮김 |
| 발행사항 | 서울 :아르케,2002. |
| 형태사항 | 642 p. :삽화 ;24 cm. |
| 총서사항 | NPO·NGO 시리즈 |
| 원서명 | Civics for Democracy |
| ISBN | 8988791657 93330 8988791606 (세트) |
| 일반주기 | 찾아보기 : p. 624-642 Isaac, Katherine |
| 서지주기 | 각 장마다 참고문헌 수록 |
| 가격정보 | \25,000 |
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM4076 | 321.8 I73ㅇ | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
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목차 일부
책머리에 = 8
추천의 말 / 랄프 네이더 = 13
이 책의 활용방법 = 17
옮긴이서문 = 18
제Ⅰ부 학생들의 활동상 = 25
플로리다의 남아 있는 자연을 살리자 = 27
채널 윈 보이콧(Channel One Boycott) = 30
워싱턴 시에서의 에너지 순찰대 = 32
공익조사단(Public Interest R...
추천의 말 / 랄프 네이더 = 13
이 책의 활용방법 = 17
옮긴이서문 = 18
제Ⅰ부 학생들의 활동상 = 25
플로리다의 남아 있는 자연을 살리자 = 27
채널 윈 보이콧(Channel One Boycott) = 30
워싱턴 시에서의 에너지 순찰대 = 32
공익조사단(Public Interest R...
목차 전체
책머리에 = 8
추천의 말 / 랄프 네이더 = 13
이 책의 활용방법 = 17
옮긴이서문 = 18
제Ⅰ부 학생들의 활동상 = 25
플로리다의 남아 있는 자연을 살리자 = 27
채널 윈 보이콧(Channel One Boycott) = 30
워싱턴 시에서의 에너지 순찰대 = 32
공익조사단(Public Interest Research Groups) = 33
뉴저지 주의 발포 스티렌 수지 금지운동 = 36
요양소에 관한 조사단의 보고서 = 38
유타 학생들, 유독성 산업폐기물에 맞서다 = 39
제Ⅱ부 시민·사회 운동의 역사 = 43
1. 민권운동의 역사 = 47
2. 노동운동의 역사 = 115
3. 여성운동의 역사 = 163
4. 소비자운동의 역사 = 215
5. 환경운동의 역사 = 259
제Ⅲ부 참여 기법 = 291
1. 개인활동 = 294
2. 단체 만들기와 참여자 모으기 = 296
3. 일반 대중교육 = 300
4. 연구 조사활동 = 304
5. 직접 행동 = 307
6. 시민 로비 = 312
7. 법원 = 317
8. 국민 발의와 국민 투표 = 320
9. 지역사회 변호사 = 322
10. 주주 활동 = 322
11. 언론 활동 : 시민들의 신문, 텔레비전, 라디오 이용 방법 = 323
12. 모금 = 331
제Ⅳ부 학생들의 다양한 사회참여활동 유형 = 337
활동 1. 국회의원의 의정활동 파일 만들기 = 339
활동 2. 에너지 낭비 조사 = 361
활동 3. 완구 안전성 조사 = 375
활동 4. 정보공개법 이용한 정보공개 청구활동 = 389
활동 5. 투표 현황 조사 및 투표율 제고 활동 = 401
활동 6. 장애인 접근권 조사 = 425
활동 7. 학교를 녹색 소비의 장으로 = 443
활동 8. 배심원 선정과정 조사연구 및 개선활동 = 461
활동 9. 타임 달러(Time Dollars) = 481
활동 10. 텔레비전 뉴스 평가하기 = 511
학생 활동을 위한 75가지 아이디어 = 529
도움을 얻을 수 있는 단체 소개 및 참고자료 = 537
주 = 581
찾아보기 = 624
추천의 말 / 랄프 네이더 = 13
이 책의 활용방법 = 17
옮긴이서문 = 18
제Ⅰ부 학생들의 활동상 = 25
플로리다의 남아 있는 자연을 살리자 = 27
채널 윈 보이콧(Channel One Boycott) = 30
워싱턴 시에서의 에너지 순찰대 = 32
공익조사단(Public Interest Research Groups) = 33
뉴저지 주의 발포 스티렌 수지 금지운동 = 36
요양소에 관한 조사단의 보고서 = 38
유타 학생들, 유독성 산업폐기물에 맞서다 = 39
제Ⅱ부 시민·사회 운동의 역사 = 43
1. 민권운동의 역사 = 47
2. 노동운동의 역사 = 115
3. 여성운동의 역사 = 163
4. 소비자운동의 역사 = 215
5. 환경운동의 역사 = 259
제Ⅲ부 참여 기법 = 291
1. 개인활동 = 294
2. 단체 만들기와 참여자 모으기 = 296
3. 일반 대중교육 = 300
4. 연구 조사활동 = 304
5. 직접 행동 = 307
6. 시민 로비 = 312
7. 법원 = 317
8. 국민 발의와 국민 투표 = 320
9. 지역사회 변호사 = 322
10. 주주 활동 = 322
11. 언론 활동 : 시민들의 신문, 텔레비전, 라디오 이용 방법 = 323
12. 모금 = 331
제Ⅳ부 학생들의 다양한 사회참여활동 유형 = 337
활동 1. 국회의원의 의정활동 파일 만들기 = 339
활동 2. 에너지 낭비 조사 = 361
활동 3. 완구 안전성 조사 = 375
활동 4. 정보공개법 이용한 정보공개 청구활동 = 389
활동 5. 투표 현황 조사 및 투표율 제고 활동 = 401
활동 6. 장애인 접근권 조사 = 425
활동 7. 학교를 녹색 소비의 장으로 = 443
활동 8. 배심원 선정과정 조사연구 및 개선활동 = 461
활동 9. 타임 달러(Time Dollars) = 481
활동 10. 텔레비전 뉴스 평가하기 = 511
학생 활동을 위한 75가지 아이디어 = 529
도움을 얻을 수 있는 단체 소개 및 참고자료 = 537
주 = 581
찾아보기 = 624
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