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갈등 해결을 통한 학교 폭력 예방 /
데이비드 존슨 ;로저 존슨 [공]지음
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| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | Johnson, David 추병완 김영은 Johnson, Roger |
| 서명/저자사항 | 갈등 해결을 통한 학교 폭력 예방 /데이비드 존슨 ;로저 존슨 [공]지음 ;추병완 ;김영은 [공]옮김 |
| 발행사항 | 서울 :백의,2000. |
| 형태사항 | 208 p ;23 cm. |
| 총서사항 | 백의교육헌장총서 ;9 |
| 원서명 | Reducing school violence through conflict resolution |
| ISBN | 8980260628 93370 |
| 일반주기 | 찾아보기 : p. 206-208. Johnson, David |
| 서지주기 | 참고문헌 : p. 197-205. |
| 가격정보 | \8,000 |
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM1162 | 371.5 J66ㄱ | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
목차 일부
서문 = 7
머리말 = 11
1. 폭력의 증가 : 학교에 대한 요구 = 13
2. 폭력 예방 = 23
3. 갈등 긍정 조직으로서의 학교 = 33
4. 갈등 해결 = 41
5. 협독적인 환경을 조성하기 = 49
6. 갈등에 대한 두가지 기본적 관심 = 63
7. 학생들에게 협상하는 방법을 가르치기 = 87
8. 학생들의 갈등을 중재하기 =...
머리말 = 11
1. 폭력의 증가 : 학교에 대한 요구 = 13
2. 폭력 예방 = 23
3. 갈등 긍정 조직으로서의 학교 = 33
4. 갈등 해결 = 41
5. 협독적인 환경을 조성하기 = 49
6. 갈등에 대한 두가지 기본적 관심 = 63
7. 학생들에게 협상하는 방법을 가르치기 = 87
8. 학생들의 갈등을 중재하기 =...
목차 전체
서문 = 7
머리말 = 11
1. 폭력의 증가 : 학교에 대한 요구 = 13
2. 폭력 예방 = 23
3. 갈등 긍정 조직으로서의 학교 = 33
4. 갈등 해결 = 41
5. 협독적인 환경을 조성하기 = 49
6. 갈등에 대한 두가지 기본적 관심 = 63
7. 학생들에게 협상하는 방법을 가르치기 = 87
8. 학생들의 갈등을 중재하기 = 127
9. 모든 것이 실패하였을 때, 심판하기 = 165
10. 갈등 해결 / 동료 중재 훈련을 수행하기 = 173
11. 학습을 강화하기 위한 학구적 논쟁 = 181
머리말 = 11
1. 폭력의 증가 : 학교에 대한 요구 = 13
2. 폭력 예방 = 23
3. 갈등 긍정 조직으로서의 학교 = 33
4. 갈등 해결 = 41
5. 협독적인 환경을 조성하기 = 49
6. 갈등에 대한 두가지 기본적 관심 = 63
7. 학생들에게 협상하는 방법을 가르치기 = 87
8. 학생들의 갈등을 중재하기 = 127
9. 모든 것이 실패하였을 때, 심판하기 = 165
10. 갈등 해결 / 동료 중재 훈련을 수행하기 = 173
11. 학습을 강화하기 위한 학구적 논쟁 = 181
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- (역사와 쟁점으로 살펴보는) 한국의 병역제도
- 김신숙 지음
- 메디치미디어, 2020
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- 한국 병역정책의 바람직한 진로 /
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