목차 일부
발간사 이상원 서울대학교 인권센터장 iii
머리말 v
특별기고 정소연 변호사 viii
Ⅰ 서론 1
1. 연구의 필요성 3
2. 연구의 범위와 목적 5
Ⅱ 직장 내 괴롭힘에 대한 정의와 판단기준 - 비교법적 분석 9
1. 비교법적 분석의 의의 11
2. 프랑스 12
3. 일본 19
4. 캐나다 30
5. ILO 38
6. 우리 현행 법률 44
7. 소결 ...
목차 전체
발간사 이상원 서울대학교 인권센터장 iii
머리말 v
특별기고 정소연 변호사 viii
Ⅰ 서론 1
1. 연구의 필요성 3
2. 연구의 범위와 목적 5
Ⅱ 직장 내 괴롭힘에 대한 정의와 판단기준 - 비교법적 분석 9
1. 비교법적 분석의 의의 11
2. 프랑스 12
3. 일본 19
4. 캐나다 30
5. ILO 38
6. 우리 현행 법률 44
7. 소결 63
Ⅲ 대학 내 괴롭힘 판단을 위한 가이드라인과 유형 71
1. 대학 내 괴롭힘 판단을 위한 가이드라인 73
2. 괴롭힘의 유형별 분석 79
Ⅳ 예방과 구제방안 모색 97
1. 괴롭힘 관련 예방과 구제를 위한 기존 매뉴얼의 검토 98
2. 실질적 예방과 구제책 마련을 위한 전문가 의견 청취 107
3. 대학 내 괴롭힘 예방과 구제책 제안 112
Ⅴ 대학 내 괴롭힘 유형별 사례 연구 119
1. 교직원 간 사례 121
2. 교원과 학생 간 사례 128
3. 학생 간 사례 135
Ⅵ 결론 143
부록 149
[부록1] 미국 매사추세츠대학교의 ‘직장 내 괴롭힘 대응’ (Workplace bullying grievance procedure) 151
[부록2] 일본 니혼대학교 ‘인권침해 방지 가이드라인’ 169
[부록3] 니혼여자대학교 ‘하라스먼트 방지?배제를 위한 가이드라인’ 179
[부록4] 도쿄대학교 ‘아카데믹 하라스먼트 방지선언’?‘하라스먼트 방지위원회규칙’?‘하라스먼트 방지를 위한 윤리와 체제 강령’ 191
[부록5] 릿쿄대학교의 ‘캠퍼스 하라스먼트 대책’ 212
[부록6] 와세다대학교의 ‘하라스먼트 방지에 대한 가이라인’ 222
참고 문헌 231
저자 소개 234
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