목차 일부
01
1.들어가는 말 :왜 인권인가?
2.인권의 기원 및 제1세대, 제2세대, 제3세대 인권의 분류
3.인권과 주권:하버마스의 논의를 중심으로
4.맺음말:누구를 위한 인권인가?
02 대전.충남의 인권교육과 권력기관 감시운동 현황
1.지역의 인권교육
2.대전.충남의 인권관련 국가권력기관 개혁운동
03 지방정부 차원의 인권 정책
1.머리...
목차 전체
01
1.들어가는 말 :왜 인권인가?
2.인권의 기원 및 제1세대, 제2세대, 제3세대 인권의 분류
3.인권과 주권:하버마스의 논의를 중심으로
4.맺음말:누구를 위한 인권인가?
02 대전.충남의 인권교육과 권력기관 감시운동 현황
1.지역의 인권교육
2.대전.충남의 인권관련 국가권력기관 개혁운동
03 지방정부 차원의 인권 정책
1.머리말:지방정부와 인권
2.지역 인권 조례 및 인권 헌장 제정
3.지역 단위 인권 실행기구
4.포괄적 지역 단위 인권 실행 프로그램
5.영역별 지역 단위 인권 실행 프로그램
6.우리나라 지방정부의 적극적 인권 행정 사례
7.맺음말
04 성매매여성의 인권
1.들어가는 말
2.나가며
05 인권과 복지 - 정신보건정책을 중심으로-
1.들어가는 말
2.사례에서의 문제상황
3.정신보건환자에 대한 정책에 관하여
4.인권개념의 역사적 발전
5.인권과 기본권
6.정신보건법의 문제
7.맺음말
06 장애인의 차별받지 않을 권리 - 참정권을 중심으로-
1.서론:참정권이란?
2.본론
3.결론
07 유신체제 이전 충남대 학생운동의 양상과 성격
1.머리말
2.학생운동의 전개과정
2.학생운동의 성격과 특징
4.맺음말
부록 - 정신보건법과 관련된 주요 대법원 판례
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