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아동학대의 이론과 실제 =
李培根 著
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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| 1 | EM12544 | 362.7 이42ㅇ | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
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| 2 | EM12669 | 362.7 이42ㅇ c.2 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
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목차 일부
1 아동학대의 이론
1) 아동학대와 우리의 현실 = 3
2) 아동에 대한 인식 = 9
(1) 아동에 대한 부정적 인식 = 9
(2) 아동에 대한 긍정적 인식 = 11
3) 아동에 대한 법적, 제도적, 의료적 보호의 고찰 = 13
4) 한국의 아동학대예방활동에 대한 고찰 = 15
5) 아동학대의 개...
1) 아동학대와 우리의 현실 = 3
2) 아동에 대한 인식 = 9
(1) 아동에 대한 부정적 인식 = 9
(2) 아동에 대한 긍정적 인식 = 11
3) 아동에 대한 법적, 제도적, 의료적 보호의 고찰 = 13
4) 한국의 아동학대예방활동에 대한 고찰 = 15
5) 아동학대의 개...
목차 전체
1 아동학대의 이론
1) 아동학대와 우리의 현실 = 3
2) 아동에 대한 인식 = 9
(1) 아동에 대한 부정적 인식 = 9
(2) 아동에 대한 긍정적 인식 = 11
3) 아동에 대한 법적, 제도적, 의료적 보호의 고찰 = 13
4) 한국의 아동학대예방활동에 대한 고찰 = 15
5) 아동학대의 개념과 유형 = 17
(1) 신체적 학대 = 20
(2) 정서적 학대 = 20
(3) 성적 학대 = 21
(4) 방임 = 21
6) 아동학대의 원인 = 21
(1) 사회문화적 요인 = 29
(2) 아동학대를 유발하는 원인에 관한 이론 = 32
7) 피학대아동의 부모로부터의 분리에 관한 연구 = 40
8) 한국의 아동학대에 관한 선행연구 = 42
9) 한국의 아동학대 현황에 관한 연구 = 47
(1) 피학대아동의 발견 = 47
(2) 피학대아동의 접근 방법 = 49
10) 피학대아동의 평가 기준 = 50
(1) 피학대아동의 평가 기준 = 50
(2) 부모의 성격적 유형 = 54
(3) 부모의 성격적 유형에 따른 접근 방법 = 56
2 아동학대의 현황과 후유증 및 법적 제도적 고찰
1) 아동학대 현황 = 59
2) 아동학대의 후유증 = 63
(1) 신체적·정서적 학대의 후유증 = 63
(2) 방임 후유증 = 64
(3) 성적 학대 후유증 = 65
(4) 학대후유증으로 나타나는 행동 특성 = 66
3) 아동학대의 법적 제도적 고찰 = 67
(1) 아동보호를 위한 법적 조치와 노력 = 67
(2) 아동복지법 개정과 아동학대 관련 규정 = 69
3 아동학대의 개입과 치료의 실제
1) 아동학대의 확인 = 83
(1) 신체적 학대와 상해 = 83
(2) 방임 아동의 식별 = 84
(3) 정서적 학대를 받은 아동 = 85
(4) 성적 학대를 받은 아동 = 86
(5) 소아를 선호하는 성인의 성적 학대를 받기 쉬운 아동 = 86
(6) 괴롭힘을 당하고 있는 아동 = 87
2) 아동보호전문기관과 행정기관의 협력방안 = 87
(1) 아동복지법과 아동보호전문기관 = 87
(2) 아동복지법 시행령과 아동보호전문기관 = 90
(3) 아동복지법 시행규칙과 아동보호전문기관 = 92
(4) 아동보호전문기관과 행정기관의 협력방안 = 93
(5) 아동보호전문기관과 관련 행정기관의 협력방안 = 96
(6) 보건복지부의 역할과 협력방안 = 97
(7) 광역지방자치단체의 역할과 협력방안 = 98
(8) 기초자치단체의 역할과 협력방안 = 99
(9) 아동보호전문기관의 기능 = 100
(10) 아동보호서비스 단계에 따른 행정기관과의 협력방안 = 100
3) 아동학대 사례 관리 = 101
(1) 아동학대 사례 접수 = 101
(2) 현장조사 및 위기 사정 = 103
(3) 사례의 판별 = 104
(4) 아동 및 가족 사정 = 105
(5) 사례개입 계획 = 106
(6) 프로그램 및 서비스 = 107
(7) 사례평가 종결 및 사후관리 = 108
4) 아동학대의 개입과 상담치료 = 111
(1) 치료를 위한 사회사업적 접근 = 111
(2) 가족보존을 중심으로 한 치료모델 = 112
(3) 아동학대를 위한 개입과 상담 = 113
5) 아동학대 관련법 = 118
(1) 아동학대 관련법 = 118
(2) 아동복지법과 아동학대 관련 규정 = 119
(3) 가정폭력방지법 = 122
(4) 청소년보호법 = 122
6) 사례를 중심으로 한 피학대아동의 법적 보호의 문제 = 124
(1) 사례 = 124
(2) 아동권리 차원에서의 법과 제도 = 125
7) 가족보존과 피학대아동을 위한 가정 외 아동배치 및 보호 = 127
(1) 아동의 분리 = 127
(2) 클라이언트와 아동복지 체계 = 128
(3) 아동보호체계의 기능 = 130
(4) 아동복지의 정책과 실천에 있어서의 이슈들 = 131
(5) 가족보존 운동 = 132
(6) 가족보존 서비스 = 133
(7) 케이스 의뢰 = 135
(8) 이론적 기반 = 135
(9) 실천에 있어서의 이슈들 = 136
(10) 가족보존 서비스 평가 = 137
(11) 가족보존 운동의 현황 = 138
(12) 정책 및 향후 연구 = 139
(13) 표적설정 = 139
(14) 전달체계 = 140
(15) 프로그램의 목표와 결과 = 141
(16) 관련 이슈들 = 141
8) 아동의 권리와 아동권리의 실천 = 142
(1) 아동의 권리란 무엇인가? = 142
(2) 아동들은 왜 자신들의 권리를 배워야 하며 누가 가르쳐야 하는가? = 143
(3) 국제사회는 아동의 권리 신장을 위해 어떤 노력을 해왔는가? = 144
(4) 아동의 권리에 관한 국제협약 = 147
(5) 아동의 권리와 우리의 과제 = 150
4 피학대아동 보호와 치료의 실천 - 그룹홈 운영
1) 그룹홈의 철학과 원리 = 177
(1) 그룹홈의 개념 = 177
(2) 그룹홈의 철학과 원리 = 179
2) 그룹홈의 역사적 전개 과정 = 181
(1) 외국의 그룹홈 전개 과정 = 181
(2) 한국의 그룹홈 개발 과정과 현황 = 183
3) 그룹홈의 모형개발 = 188
(1) 그룹홈 모형의 특성과 한국형 그룹홈 모형개발 = 188
(2) 그룹홈 모형을 적용한 그룹홈 운영방안 = 196
4) 그룹홈 운영의 실제 = 199
(1) 그룹홈 운영의 실제 = 199
(2) 그룹홈 운영의 효과 = 205
(3) 그룹홈 운영의 문제 = 206
(4) 그룹홈 프로그램 효과성 측정을 위한 평가도구 = 207
(5) 임상사회사업 연구를 위한 사정 방법과 개입단계 = 209
5) 피학대아동 그룹홈 활성화를 위한 사회복지 실천 방안 = 215
(1) 정책적 방안 = 215
(2) 그룹홈에 대한 제도적 개선 방안 = 216
(3) 아동학대 예방과 그룹홈 활성화를 위한 법적 대응 = 217
(4) 그룹홈 활성화를 위한 아동보호 판결과 법적 절차의 개선 = 220
6) 전문화를 위한 실천방안 = 222
(1) 피학대아동을 위한 그룹홈 프로그램 = 222
(2) 그룹홈의 전문적 프로그램으로서의 사정 절차 = 225
(3) 그룹홈의 전문적 서비스를 위한 치료 계획 및 개입 = 228
7) 아동권리 신장을 위한 실천 방안 = 230
(1) 아동학대에 대한 인식의 제고 = 230
(2) 그룹홈에 대한 이해의 증진 = 233
(3) 지역사회 연결망 구축 = 233
(4) 그룹홈에 대한 시민사회의 인식제고 = 235
(5) 피학대아동의 권리 증진과 국제사회의 노력 = 236
참고문헌 = 239
부록 = 255
1) 아동학대와 우리의 현실 = 3
2) 아동에 대한 인식 = 9
(1) 아동에 대한 부정적 인식 = 9
(2) 아동에 대한 긍정적 인식 = 11
3) 아동에 대한 법적, 제도적, 의료적 보호의 고찰 = 13
4) 한국의 아동학대예방활동에 대한 고찰 = 15
5) 아동학대의 개념과 유형 = 17
(1) 신체적 학대 = 20
(2) 정서적 학대 = 20
(3) 성적 학대 = 21
(4) 방임 = 21
6) 아동학대의 원인 = 21
(1) 사회문화적 요인 = 29
(2) 아동학대를 유발하는 원인에 관한 이론 = 32
7) 피학대아동의 부모로부터의 분리에 관한 연구 = 40
8) 한국의 아동학대에 관한 선행연구 = 42
9) 한국의 아동학대 현황에 관한 연구 = 47
(1) 피학대아동의 발견 = 47
(2) 피학대아동의 접근 방법 = 49
10) 피학대아동의 평가 기준 = 50
(1) 피학대아동의 평가 기준 = 50
(2) 부모의 성격적 유형 = 54
(3) 부모의 성격적 유형에 따른 접근 방법 = 56
2 아동학대의 현황과 후유증 및 법적 제도적 고찰
1) 아동학대 현황 = 59
2) 아동학대의 후유증 = 63
(1) 신체적·정서적 학대의 후유증 = 63
(2) 방임 후유증 = 64
(3) 성적 학대 후유증 = 65
(4) 학대후유증으로 나타나는 행동 특성 = 66
3) 아동학대의 법적 제도적 고찰 = 67
(1) 아동보호를 위한 법적 조치와 노력 = 67
(2) 아동복지법 개정과 아동학대 관련 규정 = 69
3 아동학대의 개입과 치료의 실제
1) 아동학대의 확인 = 83
(1) 신체적 학대와 상해 = 83
(2) 방임 아동의 식별 = 84
(3) 정서적 학대를 받은 아동 = 85
(4) 성적 학대를 받은 아동 = 86
(5) 소아를 선호하는 성인의 성적 학대를 받기 쉬운 아동 = 86
(6) 괴롭힘을 당하고 있는 아동 = 87
2) 아동보호전문기관과 행정기관의 협력방안 = 87
(1) 아동복지법과 아동보호전문기관 = 87
(2) 아동복지법 시행령과 아동보호전문기관 = 90
(3) 아동복지법 시행규칙과 아동보호전문기관 = 92
(4) 아동보호전문기관과 행정기관의 협력방안 = 93
(5) 아동보호전문기관과 관련 행정기관의 협력방안 = 96
(6) 보건복지부의 역할과 협력방안 = 97
(7) 광역지방자치단체의 역할과 협력방안 = 98
(8) 기초자치단체의 역할과 협력방안 = 99
(9) 아동보호전문기관의 기능 = 100
(10) 아동보호서비스 단계에 따른 행정기관과의 협력방안 = 100
3) 아동학대 사례 관리 = 101
(1) 아동학대 사례 접수 = 101
(2) 현장조사 및 위기 사정 = 103
(3) 사례의 판별 = 104
(4) 아동 및 가족 사정 = 105
(5) 사례개입 계획 = 106
(6) 프로그램 및 서비스 = 107
(7) 사례평가 종결 및 사후관리 = 108
4) 아동학대의 개입과 상담치료 = 111
(1) 치료를 위한 사회사업적 접근 = 111
(2) 가족보존을 중심으로 한 치료모델 = 112
(3) 아동학대를 위한 개입과 상담 = 113
5) 아동학대 관련법 = 118
(1) 아동학대 관련법 = 118
(2) 아동복지법과 아동학대 관련 규정 = 119
(3) 가정폭력방지법 = 122
(4) 청소년보호법 = 122
6) 사례를 중심으로 한 피학대아동의 법적 보호의 문제 = 124
(1) 사례 = 124
(2) 아동권리 차원에서의 법과 제도 = 125
7) 가족보존과 피학대아동을 위한 가정 외 아동배치 및 보호 = 127
(1) 아동의 분리 = 127
(2) 클라이언트와 아동복지 체계 = 128
(3) 아동보호체계의 기능 = 130
(4) 아동복지의 정책과 실천에 있어서의 이슈들 = 131
(5) 가족보존 운동 = 132
(6) 가족보존 서비스 = 133
(7) 케이스 의뢰 = 135
(8) 이론적 기반 = 135
(9) 실천에 있어서의 이슈들 = 136
(10) 가족보존 서비스 평가 = 137
(11) 가족보존 운동의 현황 = 138
(12) 정책 및 향후 연구 = 139
(13) 표적설정 = 139
(14) 전달체계 = 140
(15) 프로그램의 목표와 결과 = 141
(16) 관련 이슈들 = 141
8) 아동의 권리와 아동권리의 실천 = 142
(1) 아동의 권리란 무엇인가? = 142
(2) 아동들은 왜 자신들의 권리를 배워야 하며 누가 가르쳐야 하는가? = 143
(3) 국제사회는 아동의 권리 신장을 위해 어떤 노력을 해왔는가? = 144
(4) 아동의 권리에 관한 국제협약 = 147
(5) 아동의 권리와 우리의 과제 = 150
4 피학대아동 보호와 치료의 실천 - 그룹홈 운영
1) 그룹홈의 철학과 원리 = 177
(1) 그룹홈의 개념 = 177
(2) 그룹홈의 철학과 원리 = 179
2) 그룹홈의 역사적 전개 과정 = 181
(1) 외국의 그룹홈 전개 과정 = 181
(2) 한국의 그룹홈 개발 과정과 현황 = 183
3) 그룹홈의 모형개발 = 188
(1) 그룹홈 모형의 특성과 한국형 그룹홈 모형개발 = 188
(2) 그룹홈 모형을 적용한 그룹홈 운영방안 = 196
4) 그룹홈 운영의 실제 = 199
(1) 그룹홈 운영의 실제 = 199
(2) 그룹홈 운영의 효과 = 205
(3) 그룹홈 운영의 문제 = 206
(4) 그룹홈 프로그램 효과성 측정을 위한 평가도구 = 207
(5) 임상사회사업 연구를 위한 사정 방법과 개입단계 = 209
5) 피학대아동 그룹홈 활성화를 위한 사회복지 실천 방안 = 215
(1) 정책적 방안 = 215
(2) 그룹홈에 대한 제도적 개선 방안 = 216
(3) 아동학대 예방과 그룹홈 활성화를 위한 법적 대응 = 217
(4) 그룹홈 활성화를 위한 아동보호 판결과 법적 절차의 개선 = 220
6) 전문화를 위한 실천방안 = 222
(1) 피학대아동을 위한 그룹홈 프로그램 = 222
(2) 그룹홈의 전문적 프로그램으로서의 사정 절차 = 225
(3) 그룹홈의 전문적 서비스를 위한 치료 계획 및 개입 = 228
7) 아동권리 신장을 위한 실천 방안 = 230
(1) 아동학대에 대한 인식의 제고 = 230
(2) 그룹홈에 대한 이해의 증진 = 233
(3) 지역사회 연결망 구축 = 233
(4) 그룹홈에 대한 시민사회의 인식제고 = 235
(5) 피학대아동의 권리 증진과 국제사회의 노력 = 236
참고문헌 = 239
부록 = 255
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- 내 안의 차별주의자 : 보통 사람들의 욕망에 숨어든 ...
- 라우라 비스뵈크 지음
- 심플라이프, 2020
-
- 노동조합 및 노동관계조정법 주해 . 1-3
- 노동법실무연구회 지음
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- 나는 조선사람입니다 [비디오 녹화자료] = I am...
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- 인권 철학 입문 : 정치적ㆍ도덕적 경험에 비추어본 인권...
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