상세정보
- 상세정보
人權敎育讀本 :
木村整彦 編著
- 서비스 이용안내
-
택배대출 신청
청구기호 프린터 선택
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM11346 | 370.144 목815ㅇ | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
목차 일부
第1部 人權世界構築のために = 7
1. プロロ-グ = 9
2. 基本的人權 = 34
3. 差別意識 = 51
4. 被差別歷史(1) = 60
5. 被差別歷史(2) = 75
6. 解放への取り組み = 85
7. 第3期の創造 = 112
8. 人權世界の構築 = 119
9. 國連人權敎育の10年 = 132
10. 世界の...
1. プロロ-グ = 9
2. 基本的人權 = 34
3. 差別意識 = 51
4. 被差別歷史(1) = 60
5. 被差別歷史(2) = 75
6. 解放への取り組み = 85
7. 第3期の創造 = 112
8. 人權世界の構築 = 119
9. 國連人權敎育の10年 = 132
10. 世界の...
목차 전체
第1部 人權世界構築のために = 7
1. プロロ-グ = 9
2. 基本的人權 = 34
3. 差別意識 = 51
4. 被差別歷史(1) = 60
5. 被差別歷史(2) = 75
6. 解放への取り組み = 85
7. 第3期の創造 = 112
8. 人權世界の構築 = 119
9. 國連人權敎育の10年 = 132
10. 世界の人權敎育 = 150
第2部 敎育と人權 = 159
1. 同和敎育 = 159
2. 子どもの權利條約 = 164
3. 大阪府同和敎育基本方針 = 174
4. 人權尊重の敎育 = 177
5. 同和敎育の重點 = 189
6. 各校·園における人權敎育 = 191
7. 高校における差別發言をめぐって = 263
8. 小中連携から高校との連携へ = 272
9. 敎育のネットワ-クづくり = 280
10. 戰後の同和敎育の展開と課題 = 284
1. プロロ-グ = 9
2. 基本的人權 = 34
3. 差別意識 = 51
4. 被差別歷史(1) = 60
5. 被差別歷史(2) = 75
6. 解放への取り組み = 85
7. 第3期の創造 = 112
8. 人權世界の構築 = 119
9. 國連人權敎育の10年 = 132
10. 世界の人權敎育 = 150
第2部 敎育と人權 = 159
1. 同和敎育 = 159
2. 子どもの權利條約 = 164
3. 大阪府同和敎育基本方針 = 174
4. 人權尊重の敎育 = 177
5. 同和敎育の重點 = 189
6. 各校·園における人權敎育 = 191
7. 高校における差別發言をめぐって = 263
8. 小中連携から高校との連携へ = 272
9. 敎育のネットワ-クづくり = 280
10. 戰後の同和敎育の展開と課題 = 284
-
- 내 안의 차별주의자 : 보통 사람들의 욕망에 숨어든 ...
- 라우라 비스뵈크 지음
- 심플라이프, 2020
-
- 노동조합 및 노동관계조정법 주해 . 1-3
- 노동법실무연구회 지음
- 박영사, 2023
-
- 나는 조선사람입니다 [비디오 녹화자료] = I am...
- 김철민 감독
- 비디오여행, 2023
-
- 사람이 사는 미술관
- 박민경 지음
- 그래도봄, 2023
-
- 인권 철학 입문 : 정치적ㆍ도덕적 경험에 비추어본 인권...
- 크리스토프 멩케,아른트 폴만 지음
- 북이십일 21세기북스, 2012
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다.
서평추가