상세정보
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놀이로 배우는 인권 : 아동을 위한 인권교육 도구
국가인권위원회
- 책이미지
-
- 도서 상세정보
| 자료유형 | 인권위 간행물 |
|---|---|
| 개인저자 | 강은지, 번역 황소영, 감수 |
| 단체저자명 | 국가인권위원회 Equitas.International Centre for Human Rights Education |
| 서명/저자사항 | 놀이로 배우는 인권:아동을 위한 인권교육 도구 /에퀴타스-국제인권교육센터 기획;강은지 번역;황소영 감수 |
| 발행사항 | 서울 :국가인권위원회,2021 |
| 형태사항 | 244 p :삽화 ;25cm |
| 원저저록 | Equitas-International Centre for Human Rights Education 2008 Play It Fair!: Human Rights Education Toolkit for Children |
| 비특정적 관계 저록 | 국가인권위원회 열두 빛깔 인권놀이터: 놀이로 배우는 인권 활용안내서 978-89-6114-931-0 93370 |
| ISBN | 9788961148511 93370 |
| 정부문서번호 | 11-1620000-000859-01 |
| 일반주기 |
국가인권위원회 발간자료(인권교육기획과)
인쇄물접근성바코드 인쇄자료임 |
| 연관저록설명주기 | 「놀이로 배우는 인권」의 효과적 활용을 위해 친숙한‘놀이’를 통해 인권교육 실천 접근성을 높이고, 놀이를 통해 발견되는 인권의 가치를 교육으로 연결할 수 있도록 교육자의 역량 제고하고자 "열두 빛깔 인권놀이터"가 발간됨. |
| 비통제주제어 | 인권교육,아동인권교육,반차별,평화적갈등해결,놀이,비공식교육프로그램,협력,존중,공정성,포용,다양성,존중,책임,수용 |
| 가격정보 | |
| 바로가기 | URL
: Play It Fair!: Human Rights Education Toolkit for Children URL : 열두 빛깔 인권놀이터: 놀이로 배우는 인권 활용안내서 URL : 전자책 접근성(Accessibility Epub3) URL : 전자책 접근성(Accessibility Epub3) 이용 안내 |
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM052419 | 인권위 21-36 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
||
| 2 | EM052420 | 인권위 21-36 c.2 | 인권도서관/인권도서관/ | 대출가능 |
|
원문정보
-
놀이로 배우는 인권 : 아동을 위한 인권교육 도구 원문
목차 일부
놀이로 배우는 인권: 아동을 위한 인권교육 도구
목차
참고자료 목록
01. 인권 = 12
02. 아동의 권리 = 15
03. 아동의 눈높이에 맞춘 아동권리협약 = 17
04. 인권교육 = 19
05. 차별받지 않을 권리 = 21
06. 툴킷이 주창하는 가치들 = 24
07. 툴킷의 교육적 접근법 = 27
08. 아동의 발달 단계 = 30
09. 집단의 행...
목차
참고자료 목록
01. 인권 = 12
02. 아동의 권리 = 15
03. 아동의 눈높이에 맞춘 아동권리협약 = 17
04. 인권교육 = 19
05. 차별받지 않을 권리 = 21
06. 툴킷이 주창하는 가치들 = 24
07. 툴킷의 교육적 접근법 = 27
08. 아동의 발달 단계 = 30
09. 집단의 행...
목차 전체
놀이로 배우는 인권: 아동을 위한 인권교육 도구
목차
참고자료 목록
01. 인권 = 12
02. 아동의 권리 = 15
03. 아동의 눈높이에 맞춘 아동권리협약 = 17
04. 인권교육 = 19
05. 차별받지 않을 권리 = 21
06. 툴킷이 주창하는 가치들 = 24
07. 툴킷의 교육적 접근법 = 27
08. 아동의 발달 단계 = 30
09. 집단의 행동강령 만들기 = 32
10. 평화적 갈등 해결 = 36
11. 인종차별주의에 대해 알고, 예방하기 = 38
12. 언어 폭력 중단하기 = 41
13. 활동의 선택과 진행 = 43
14. 집단 토론: 집단 토론이란 무엇인가? = 45
15. 집단 토론: 집단 토론을 진행하는 방법 = 49
16. 집단 토론: 집단 토론 개선을 위한 조언 = 51
17. 집단 토론: 변형 = 53
17-A. 집단 토론: 6-8세 아동을 위한 변형 = 55
17-B. 집단 토론: 9-10세 아동을 위한 변형 = 57
17-C. 집단 토론: 11-12세 아동을 위한 변형 = 59
18. 툴킷의 활동을 프로그램에 통합하기 = 61
19. 기획과 후속 점검 = 64
20. 샘플 프로그램: 6-8세 = 67
21. 샘플 프로그램: 9-10세 = 69
22. 샘플 프로그램: 11-12세 = 71
23. 샘플 프로그램: 6-12세(다양한 연령대 집단) = 73
활동들 목록
연령별 활동 목록 = 78
가치별 활동 목록 = 79
쟁점별 활동 목록 = 80
소요시간별 활동 목록= 82
01 의자 함께 앉기 = 84
02 악어 = 86
03 공기보다 가벼워 = 88
04 열대 폭풍 = 90
05 훌라후프로 세계 일주 = 92
06 쿨리트 크랑 = 94
07 숫자대로 모이기 = 96
08 그림으로 말하기 = 98
09 우호적 교차, 안전한 통행 = 100
10 문어 = 102
11 외계인 = 104
12 정어리 = 106
13 토성에서 목성까지 = 108
14 고양이 = 112
15 인권 꽈배기 = 114
16 지구 방방곡곡에서 안녕 = 117
17 닮은 점, 다른 점 찾기! = 120
18 나의 무리… 나의 문화 = 122
19 나의 바나나는 어디에? = 124
20 익숙한 얼굴 = 126
21 순서대로 서기 = 128
22 포용… 배제… = 130
23 세상에서 가장 시끄러운 놀이 = 132
24 가위바위 갈등! = 134
25 화를 참는 경주 = 137
26 나에게는 권리가 있어요 = 139
27 권리와 책임 낚시 = 141
28 인간 전화기 = 144
29 나무 위 다람쥐 = 147
30 목격자 = 149
31 함께 앉기! = 152
32 말도 안 되는 이야기 = 154
33 인간 매듭 = 156
34 문화놀이 = 158
35 세계는 어떻게 나뉘어 있는가? = 161
36 광산에서 일하기 = 164
37 괴롭힘 = 168
38 좋아요… 별로예요… = 170
39 곰과 벌 = 172
40 내 인생 최악의 날 = 175
41 “브란치스”와 “나” = 177
42 그림으로 권리 표현하기 = 180
43 이민자 이해하기 = 182
44 다채로운 초상화 = 185
45 이누이트 손장난 = 187
46 내가 너라면… = 190
47 지금 몇 시인가요? = 192
48 고양이와 쥐 = 194
49 미소는 전염된다 = 195
50 막이 오르면 = 196
51 애벌레 = 197
52 탈야트-말야트 = 198
53 야수가 깨어났다 = 199
54 아무 말 대잔치 = 200
55 전기 충격 = 201
56 접점 세기 = 202
57 사각지대 = 203
58 지금 뭐해? = 204
59 그대로 따라하기 = 205
60 날아다니는 양탄자 = 206
61 감정 거울 = 208
62 용이 달린다 = 210
63 로봇 = 212
64 뒤죽박죽된 권리 = 214
65 운[Un], 도스[Dos], 산[San] = 216
66 존중 놀이 = 218
67 함께 그리는 그림 = 220
68 다양성 지그재그 = 222
69 미스테리 그림 = 224
70 메뚜기 다리 = 226
71 이름 채우기 빙고 = 228
72 웃음 파도 = 232
73 사각형 = 233
74 인권 달력 만들기 = 234
75 권리 표현하기! = 238
76 물 이어달리기 = 240
77 내가 사는 곳 = 243
목차
참고자료 목록
01. 인권 = 12
02. 아동의 권리 = 15
03. 아동의 눈높이에 맞춘 아동권리협약 = 17
04. 인권교육 = 19
05. 차별받지 않을 권리 = 21
06. 툴킷이 주창하는 가치들 = 24
07. 툴킷의 교육적 접근법 = 27
08. 아동의 발달 단계 = 30
09. 집단의 행동강령 만들기 = 32
10. 평화적 갈등 해결 = 36
11. 인종차별주의에 대해 알고, 예방하기 = 38
12. 언어 폭력 중단하기 = 41
13. 활동의 선택과 진행 = 43
14. 집단 토론: 집단 토론이란 무엇인가? = 45
15. 집단 토론: 집단 토론을 진행하는 방법 = 49
16. 집단 토론: 집단 토론 개선을 위한 조언 = 51
17. 집단 토론: 변형 = 53
17-A. 집단 토론: 6-8세 아동을 위한 변형 = 55
17-B. 집단 토론: 9-10세 아동을 위한 변형 = 57
17-C. 집단 토론: 11-12세 아동을 위한 변형 = 59
18. 툴킷의 활동을 프로그램에 통합하기 = 61
19. 기획과 후속 점검 = 64
20. 샘플 프로그램: 6-8세 = 67
21. 샘플 프로그램: 9-10세 = 69
22. 샘플 프로그램: 11-12세 = 71
23. 샘플 프로그램: 6-12세(다양한 연령대 집단) = 73
활동들 목록
연령별 활동 목록 = 78
가치별 활동 목록 = 79
쟁점별 활동 목록 = 80
소요시간별 활동 목록= 82
01 의자 함께 앉기 = 84
02 악어 = 86
03 공기보다 가벼워 = 88
04 열대 폭풍 = 90
05 훌라후프로 세계 일주 = 92
06 쿨리트 크랑 = 94
07 숫자대로 모이기 = 96
08 그림으로 말하기 = 98
09 우호적 교차, 안전한 통행 = 100
10 문어 = 102
11 외계인 = 104
12 정어리 = 106
13 토성에서 목성까지 = 108
14 고양이 = 112
15 인권 꽈배기 = 114
16 지구 방방곡곡에서 안녕 = 117
17 닮은 점, 다른 점 찾기! = 120
18 나의 무리… 나의 문화 = 122
19 나의 바나나는 어디에? = 124
20 익숙한 얼굴 = 126
21 순서대로 서기 = 128
22 포용… 배제… = 130
23 세상에서 가장 시끄러운 놀이 = 132
24 가위바위 갈등! = 134
25 화를 참는 경주 = 137
26 나에게는 권리가 있어요 = 139
27 권리와 책임 낚시 = 141
28 인간 전화기 = 144
29 나무 위 다람쥐 = 147
30 목격자 = 149
31 함께 앉기! = 152
32 말도 안 되는 이야기 = 154
33 인간 매듭 = 156
34 문화놀이 = 158
35 세계는 어떻게 나뉘어 있는가? = 161
36 광산에서 일하기 = 164
37 괴롭힘 = 168
38 좋아요… 별로예요… = 170
39 곰과 벌 = 172
40 내 인생 최악의 날 = 175
41 “브란치스”와 “나” = 177
42 그림으로 권리 표현하기 = 180
43 이민자 이해하기 = 182
44 다채로운 초상화 = 185
45 이누이트 손장난 = 187
46 내가 너라면… = 190
47 지금 몇 시인가요? = 192
48 고양이와 쥐 = 194
49 미소는 전염된다 = 195
50 막이 오르면 = 196
51 애벌레 = 197
52 탈야트-말야트 = 198
53 야수가 깨어났다 = 199
54 아무 말 대잔치 = 200
55 전기 충격 = 201
56 접점 세기 = 202
57 사각지대 = 203
58 지금 뭐해? = 204
59 그대로 따라하기 = 205
60 날아다니는 양탄자 = 206
61 감정 거울 = 208
62 용이 달린다 = 210
63 로봇 = 212
64 뒤죽박죽된 권리 = 214
65 운[Un], 도스[Dos], 산[San] = 216
66 존중 놀이 = 218
67 함께 그리는 그림 = 220
68 다양성 지그재그 = 222
69 미스테리 그림 = 224
70 메뚜기 다리 = 226
71 이름 채우기 빙고 = 228
72 웃음 파도 = 232
73 사각형 = 233
74 인권 달력 만들기 = 234
75 권리 표현하기! = 238
76 물 이어달리기 = 240
77 내가 사는 곳 = 243
-
- 인권상담 가이드북 .2
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2004
-
- 법령해석질의회신집 .제1권
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2005
-
- 더반선언문 및 행동프로그램 : 인종주의, 인종차별, ...
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2009
-
- 법령해석질의회신집 .제2권
- 국가인권위원회
- 국가인권위원회, 2010
-
- 별별차별 : 영화 속 인권 이야기
- 구본권,김민아
- 씨네21북스, 2012
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