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OECD 국가들의 유아교육과 보호정책 동향 /

나정 ;장영숙 [공]저

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도서 상세정보: 도서 상세정보

서지사항정보
자료유형	단행본
개인저자	나정 장영숙
서명/저자사항	OECD 국가들의 유아교육과 보호정책 동향 /나정 ;장영숙 [공]저
발행사항	서울 :양서원,2002
형태사항	241 p ;25cm
총서사항	OECD 유아교육정책제도 시리즈
ISBN	8970073292 93370 8970070826 (세트)
서지주기	참고문헌 : p. 235-241
가격정보	\9,000

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No.	등록번호	청구기호	소장처	도서상태	반납예정일	예약	서비스
1	EM7464	372.21 나73	인권도서관/인권도서관/	대출가능

제1장 OECD 국가들의 유아교육과 보호정책 동향
  1. 유아교육과 보호서비스 기회 확대 = 13
  2. 유아교육과 보호서비스의 질적 개선 = 39
  3. 정책과 서비스의 일관성 및 협력증진 = 59
  4. 재정 투자 확대를 위한 전략 탐색 = 73
  5. 교직원 교육과 근로조건 향상 = 89
  6. 유아에게 적합한 교육기준의 개발 =...

목차 전체

제1장 OECD 국가들의 유아교육과 보호정책 동향
  1. 유아교육과 보호서비스 기회 확대 = 13
  2. 유아교육과 보호서비스의 질적 개선 = 39
  3. 정책과 서비스의 일관성 및 협력증진 = 59
  4. 재정 투자 확대를 위한 전략 탐색 = 73
  5. 교직원 교육과 근로조건 향상 = 89
  6. 유아에게 적합한 교육기준의 개발 = 112
  7. 부모, 가족, 지역사회의 참여 = 124

제2장 유아교육과 보호정책의 성공요인
  1. 체계적이고 통합적인 정책 개발과 실행 = 139
  2. 교육체계들 간의 동등하고 강력한 협력관계 구축 = 143
  3. 특별지원이 필요한 유아에 대한 관심과 보편적인 기회 제공 = 144
  4. 공공재원의 확충을 위한 기반 구축 = 146
  5. 다양한 집단의 참여를 통한 질 개선 = 147
  6. 교직원 교육 및 근무조건 확립 = 149
  7. 지도. 감독 및 자료수집에 대한 체계적인 관심 = 151
  8. 연구 및 평가를 위한 안정적이고 장기적인 전략 = 152
  9. 앞으로의 방향 = 154

제3장 각국의 유아교육과 보호체제 개관
  1. 호주 = 163
  2-1. 벨기에-플랑드르 지역 = 169
  2-2. 벨기에-프랑스 지역 = 173
  3. 체코공화국 = 178
  4. 덴마크 = 183
  5. 핀란드 = 189
  6. 이탈리아 = 194
  7. 네덜란드 = 200
  8. 노르웨이 = 205
  9. 포르투갈 = 211
  10. 스웨덴 = 216
  11. 영국 = 222
  12. 미국 = 227

참고문헌 = 235

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