인권 친화적인 학교 내 학생 휴대전화 소지·사용문화 정착을 위한 토론회
목 차
<발제>
발제 1. 헌법 및 국제인권규약에 비추어 본 학생 휴대전화 소지 금지의 문제점 = 07
강영구(법무법인 여는, 변호사)
발제 2. 학생인권의 차원에서 휴대전화 규제의 의미와 원칙 = 23
공현(청소년인권운동연대 지음, 활동가)
<토론>
토론 1. 김동석(한국교원단체총연합회, 교권본부 본부장) = 31
토론 2. 이성균(고등학교 교사) = 45
토론 3. 민서연(고등학생) = 55
토론 4. 이윤경(학부모) = 61
토론 5. 최주현(교육부 민주시민교육과, 사무관) = 67
토론 6. 이필우(경상남도교육청 교육인권경영센터, 센터장) = 69
목 차
<발제>
발제 1. 헌법 및 국제인권규약에 비추어 본 학생 휴대전화 소지 금지의 문제점 = 07
강영구(법무법인 여는, 변호사)
발제 2. 학생인권의 차원에서 휴대전화 규제의 의미와 원칙 = 23
공현(청소년인권운동연대 지음, 활동가)
<토론>
토론 1. 김동석(한국교원단체총연합회, 교권본부 본부장) = 31
토론 2. 이성균(고등학교 교사) = 45
토론 3. 민서연(고등학생) = 55
토론 4. 이윤경(학부모) = 61
토론 5. 최주현(교육부 민주시민교육과, 사무관) = 67
토론 6. 이필우(경상남도교육청 교육인권경영센터, 센터장) = 69