목차

요약 = ⅰ

Ⅰ. 서 론 = 1
1. 연구의 필요성 및 목적 = 3
1) 연구의 필요성 = 3
2) 연구의 목적 = 7
2. 연구 내용 및 방법 = 8
1) 연구 내용 = 8
2) 연구 방법 = 9
3) 연구 절차 = 11

Ⅱ. 이론적 배경 = 13
1. 인권과 영유아 인권 = 15
1) 인권의 정의 = 15
2) 인권의 역사적 발전과정 = 16
3) 인권의 범주와 내용 = 20
4) 아동권리협약 = 23
2. 보육현장과 보육교직원 = 30
1) 보육 현황 = 30
2) 보육교직원 자격요건 및 직전현직 교육 = 33
3) 보육교직원의 직무환경 = 43
4) 보육교직원의 인권의식 및 아동권리 인식에 관한 선행 문헌 고찰 = 47
3. 인권교육 = 51
1) 인권교육의 필요성 및 목표 = 51
2) 인권교육의 내용과 교수법 = 54
3) 인권교육의 사례 = 59

Ⅲ. 보육교직원 인권 역량 향상을 위한 기초연구 = 67
1. 인권교육 프로그램 분석 = 69
1) 보육교직원을 위한 인권교육 프로그램 = 69
2) 공공분야 종사자를 위한 인권교육 프로그램 = 76
2. 요구분석 = 79
1) 설문조사 = 79
2) 면담 = 113

Ⅳ. 보육교직원 인권 역량 향상을 위한 교재 개발 = 133
1. 교재의 목적 및 목표 = 135
2. 교재의 내용 = 137
3. 교재의 구성원리와 구성 = 140
4. 교재에 적용된 교수-학습 방법 = 143

Ⅴ. 결론 및 제언 = 145
1. 결론 = 147
2. 제언 = 150

참고문헌 = 153

부록 = 159