목차

<1부> 좌장 : 김미혜 (한국사회복지교육협의회 부회장)

1주제
사회복지현장에서의 인권 적용사례에 따른 유용성과 실천가능성 : 사회복지 현장의 인권 적용 사례 중심의 경험적 논의
발제자 : 허준수(숭실대학교 사회복지학과 교수) ····· 1

2주제
사회복지 각 단계별 인권교육 현황과 개선방향 : 사회복지사양성단계
(pre-service)에서 사회복지실천단계(in-service)까지
발제자 : 심창학 (경상대학교 사회복지학과 교수) ···· 49

<1부 토론>
제1주제 토론 : 윤덕찬 (한국장애인복지시설협희 기획실장) ····· 91
 이준상 (대구대학교 사회복지학과 교수) ···· 106
제2주제 토론 : 유명화 (한국장애인재활협회 사무총장) ···· 109
 정종화 (삼육대학교 사회복지학과 교수)  ···· 115

<2부> 좌장 : 이기영 (부산대학교 사회복지학과 교수)

3주제
사회복지교육 단계별 요구되는 인권교육 내용 구성과 교육방법 : 사회복지사 양성단계(pre-service)에서 사회복지 실천단계(in-service)까지
발제자 : 배화옥(경상대학교 사회복지학과 교수) ····· 123

4주제
사회복지 교육과정에서의 인권교육 과목개설을 위한 전략 및 환경조성
발제자 : 홍선미 (한신대학교 사회복지학과 교수) ····· 149

<2부 토론>
제3주제 토론 : 김제선 (한국사회복지사협회 연구위원) ···· 169
 김형기 (구립중화경로복지관 관장) ····· 173
제4주제 토론 : 김영신 (한국노인복지중앙회 상임이사) ····· 178
 염동문 (한국국제대학교 사회복지학과 교수)···· 181