[기조발제] 한국사회의 인권과 교육적 과제 13
- 이현청 한양대학교 석좌교수
[발 제 1] 인권교육의 성과와 한계 그리고 향후 과제 33
- 안석모 국가인권위원회 정책교육국장
[발 제 2] 인권교육법 제정에 대한 주요 쟁점 및 과제 51
- 양천수 영남대학교 법학전문대학원 교수
[전문가 토론]
1. 박인현(한국 법과인권교육학회장) 85
2. 오완호(한국인권행동 사무총장) 92
3. 오미경(참교육학부모회 대구지부 대표) 94
4. 남호진(대구지방변호사회 변호사) 98
5. 이희진(대구 칠성초등학교 교사) 104
[참고자료]
1. 세계인권선언 113
2. 인권교육훈련선언문 123
3. 연도별 인권교육 추진현황 167
4. 인권교육 콘텐츠 현황 171
5. 연도별 진정사건 처리현황 179
- 이현청 한양대학교 석좌교수
[발 제 1] 인권교육의 성과와 한계 그리고 향후 과제 33
- 안석모 국가인권위원회 정책교육국장
[발 제 2] 인권교육법 제정에 대한 주요 쟁점 및 과제 51
- 양천수 영남대학교 법학전문대학원 교수
[전문가 토론]
1. 박인현(한국 법과인권교육학회장) 85
2. 오완호(한국인권행동 사무총장) 92
3. 오미경(참교육학부모회 대구지부 대표) 94
4. 남호진(대구지방변호사회 변호사) 98
5. 이희진(대구 칠성초등학교 교사) 104
[참고자료]
1. 세계인권선언 113
2. 인권교육훈련선언문 123
3. 연도별 인권교육 추진현황 167
4. 인권교육 콘텐츠 현황 171
5. 연도별 진정사건 처리현황 179