국가 수준 학업성취도 평가 전수 시행 관련 / 양원택 = 3
학생 인권과 교육권 측면에서의 일제고사 문제점 / 한만중 = 11
일제고사식 전국단위 학업성취도평가 시행과 성적 공개로 인한 비교육적인 학생 차별의 실태(인권침해실태) / 윤숙자 = 19
전국단위 학업성취도 평가 학생인권침해 진정에 대한 의견 / 최미숙 = 27
학업성취도 평가에 관련된 문제점 검토 / 박도순 = 35
일제고사 실시의 위법성에 대하여 / 송병춘 = 45
학업성취도 평가는 국가의 교육 책무이자 권한이다 / 이정호 = 53
일제고사 불가피론 뒤집어보기 / 이종규 = 69
전국 학업성취도 평가와 관련한 국가인권위원회 진정 내용에 대한 의견 / 강홍준 = 87
학생 인권과 교육권 측면에서의 일제고사 문제점 / 한만중 = 11
일제고사식 전국단위 학업성취도평가 시행과 성적 공개로 인한 비교육적인 학생 차별의 실태(인권침해실태) / 윤숙자 = 19
전국단위 학업성취도 평가 학생인권침해 진정에 대한 의견 / 최미숙 = 27
학업성취도 평가에 관련된 문제점 검토 / 박도순 = 35
일제고사 실시의 위법성에 대하여 / 송병춘 = 45
학업성취도 평가는 국가의 교육 책무이자 권한이다 / 이정호 = 53
일제고사 불가피론 뒤집어보기 / 이종규 = 69
전국 학업성취도 평가와 관련한 국가인권위원회 진정 내용에 대한 의견 / 강홍준 = 87