제1장 서론 = 25
제2장 학교폭력 문제와 관련된 논의 검토 = 35
제1절 학교폭력 실태와 관련된 논의 = 36
제2절 학교폭력 관련 주요 대응방안에 대한 최근 논의 = 47
제3장 연구의 방법 = 63
제1절 조사 설문지의 구성 = 63
제2절 표본 추출 및 기타 = 67
제4장 학교폭력의 심각성에 대한 인지도 = 73=
제1절 학생들의 학교폭력 심각성에 대한 인지도 = 73
제2절 교사들의 학교폭력 심각성에 대한 학생들의 인지도 = 81
제3절 교사-학생 간 심각성 인지도 비교 = 97
제4절 소결 = 101
제5장 학교폭력 대응방안들에 대한 평가 = 105
제1절 학생들의 대응방안에 대한 평가 = 105
제2절 교사들의 대응방안에 대한 평가 = 122
제3절 교사-학생 간 각 대응방안 평가 비교 = 138
제4절 소결 = 140
제6장 대응방안 평가에 영향을 미치는 변인 분석 = 145
제1절 학생들의 평가에 영향을 미치는 변인 분석 = 145
제2절 교사들의 평가에 영향을 미치는 변인 분석 = 192
제3절 소결 = 202
제7장 결론 및 제언 = 207
제2장 학교폭력 문제와 관련된 논의 검토 = 35
제1절 학교폭력 실태와 관련된 논의 = 36
제2절 학교폭력 관련 주요 대응방안에 대한 최근 논의 = 47
제3장 연구의 방법 = 63
제1절 조사 설문지의 구성 = 63
제2절 표본 추출 및 기타 = 67
제4장 학교폭력의 심각성에 대한 인지도 = 73=
제1절 학생들의 학교폭력 심각성에 대한 인지도 = 73
제2절 교사들의 학교폭력 심각성에 대한 학생들의 인지도 = 81
제3절 교사-학생 간 심각성 인지도 비교 = 97
제4절 소결 = 101
제5장 학교폭력 대응방안들에 대한 평가 = 105
제1절 학생들의 대응방안에 대한 평가 = 105
제2절 교사들의 대응방안에 대한 평가 = 122
제3절 교사-학생 간 각 대응방안 평가 비교 = 138
제4절 소결 = 140
제6장 대응방안 평가에 영향을 미치는 변인 분석 = 145
제1절 학생들의 평가에 영향을 미치는 변인 분석 = 145
제2절 교사들의 평가에 영향을 미치는 변인 분석 = 192
제3절 소결 = 202
제7장 결론 및 제언 = 207