목차

책머리에 = 8
추천의 말 / 랄프 네이더 = 13
이 책의 활용방법 = 17
옮긴이서문 = 18

제Ⅰ부 학생들의 활동상 = 25
   플로리다의 남아 있는 자연을 살리자 = 27
   채널 윈 보이콧(Channel One Boycott) = 30
   워싱턴 시에서의 에너지 순찰대 = 32
   공익조사단(Public Interest Research Groups) = 33
   뉴저지 주의 발포 스티렌 수지 금지운동 = 36
   요양소에 관한 조사단의 보고서 = 38
   유타 학생들, 유독성 산업폐기물에 맞서다 = 39

제Ⅱ부 시민·사회 운동의 역사 = 43
   1. 민권운동의 역사 = 47
   2. 노동운동의 역사 = 115
   3. 여성운동의 역사 = 163
   4. 소비자운동의 역사 = 215
   5. 환경운동의 역사 = 259

제Ⅲ부 참여 기법 = 291
   1. 개인활동 = 294
   2. 단체 만들기와 참여자 모으기 = 296
   3. 일반 대중교육 = 300
   4. 연구 조사활동 = 304
   5. 직접 행동 = 307
   6. 시민 로비 = 312
   7. 법원 = 317
   8. 국민 발의와 국민 투표 = 320
   9. 지역사회 변호사 = 322
   10. 주주 활동 = 322
   11. 언론 활동 : 시민들의 신문, 텔레비전, 라디오 이용 방법 = 323
   12. 모금 = 331

제Ⅳ부 학생들의 다양한 사회참여활동 유형 = 337
   활동 1. 국회의원의 의정활동 파일 만들기 = 339
   활동 2. 에너지 낭비 조사 = 361
   활동 3. 완구 안전성 조사 = 375
   활동 4. 정보공개법 이용한 정보공개 청구활동 = 389
   활동 5. 투표 현황 조사 및 투표율 제고 활동 = 401
   활동 6. 장애인 접근권 조사 = 425
   활동 7. 학교를 녹색 소비의 장으로 = 443
   활동 8. 배심원 선정과정 조사연구 및 개선활동 = 461
   활동 9. 타임 달러(Time Dollars) = 481
   활동 10. 텔레비전 뉴스 평가하기 = 511

학생 활동을 위한 75가지 아이디어 = 529
도움을 얻을 수 있는 단체 소개 및 참고자료 = 537
주 = 581
찾아보기 = 624